1第二单元复习2复习目标1.识记:适应新的学习生活的方法,自我评价的途径,如何珍惜受教育的权利,履行受教育的义务2.理解:融入新集体的感受和做法,受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务
3.运用:通过学习,了解新环境、学习的重要性、受教育的必要性,使自己真正走进新的学习生活
3第二单元走进新的学习生活第三课不一样的环境不一样的我一、新生活新起点二、新集体新面貌三、新自我新认识1
中学生新感受2
适应新的学习生活☆1
良好集体的特征☆2
良好集体的作用☆3
融入新的班集体1
正确认识自己的意义2
正确认识自己应注意3认识评价自我的途径☆
4第四课知识让人生更亮丽三、学会学习☆一、学习----成才☆的阶梯二、受教育----法律赋予的权利和义务1
受教育既是权利又是义务2
珍惜受教育的权利履行受教育的义务☆1
学习可以提高品德修养2
学习可以增长才干3
学习才能适应社会发展的要求1
转变学习方式2
选择适当的学习方法3
养成良好的学习习惯5知识整合:1、要学会适应新环境如何适应新的学习生活
2、要学会融入一个良好的集体中去
理想的班集体是什么样的
如何融入班集体
3、要学会认识自我
怎样正确认识和评价自己呢
(方法途径)6知识整合:4、学习的重要性
怎样才能学会学习呢
5、为什么说受教育是我国公民的基本权利和基本义务
6、怎样珍惜受教育权利,履行受教育的义务
7选择题•21
价值判断•(1)判断:(错误)•理由:一个人的能力有大小,但只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会做出贡献,他的生命就有价值,从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径,人生价值的实现,离不平凡的工作积累,干好本职工作是实现人生价值的重要基础
1234567891011121314151617181920AACBABDCAAACACCBACBA8典型题例解析•1.一天,鸵鸟和麻雀碰到了一起