《中学生行为规范守则》学习心得中学生行为规范心得快乐,是一种心情,是一种态度,是做事取得好效果的最重要的非智力因素
我校正在开展的“行为规范月”活动,主旨就是要求我们全体同学快乐地遵守《中学生日常行为规范》、做文明学生
先让我为大家讲述两个事例:第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场所的标语大多是用英语书写的
但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写
人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节期间的天安门广场,7天来共清理各类垃圾223吨,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差
在天安门广场采访随手丢弃垃圾的人,问他们为什么不把废弃物放入垃圾箱,很多人回答“那是清洁工干的事”
以上事例表明,文明离我们国家还有一定距离
在我们一部分同学身上,还有一些不文明行为
如在我们的校园内、楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的随手丢弃瓜皮纸屑和食品包装物,部分同学之间相互讲脏话、粗话,随意攀爬宿舍前栅栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等等
我们很多同学常常忽略了社会公德、文明习惯的养成
事实上,一个学校的学生,只有具备了良好的文明行为习惯,才能构建和谐的校园环境,才能取得优异的学习成绩
那我们为什么要快乐地遵守《中学生日常行为规范》呢
让我们了解一下它的内容吧
它倡导我们:1、自尊自爱,注重仪表;2、诚实守信,礼貌待人;3、遵规守纪,勤奋学习;4、勤劳俭朴,孝敬父母;第1页共2页5、严于律己,遵守公德
大家发现没有,其实这些内容是来帮助我们完善自我,提高自身修养的