走近最理想的教育心得体会做最理想的教师——《走近最理想的教育》心得体会岁月里最深挚的,那是老师的目光,它望穿千古,洞悉宇宙;大地上最宽广的,那是老师的目光,它上彻天文,下察地理;人世间最无私的,那是老师的目光,它惊看鱼跃;喜随鸟飞
老师的目光是轻轻轻轻的风,轻轻轻轻的是它对幼苗的问候;老师的目光是长长长长的线;长长长长的是它对学子的牵挂;老师的目光是深深深深的海,深深深深的是它对世界的热爱
这是一篇题为《老师的目光》的散文,字里行间充满了对教师的歌颂
那么,作为一名教师,怎样提升自己的人格修养、做最理想的教师呢
我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展
教师的学识渊博与教师的现实表现,教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力,都是学生学习的优秀资源,尤其,教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生
所以,为实现以上目标我准备采取以下措施:一、胸怀理想,充满激情和诗意一个优秀的教师,必须具有远大的理想,不断给自己提出追求的目标,同时又要有激情
对于一个成长中的教师,平静的思考是需要的,但更要富有激情
美国学者威伍在《激情,成就一个老师》一文中曾说过一段精彩的话:“想要教好的老师可能在大多数情况下都是志向更高和激情奔放的
伟大至少一部分出资天赋,这是无法传播的
1然而,伟大的教师一定是激情的教师
”我要做一名天生不安分、会做梦的理想的教师
二、自信、自强,不断挑战自我不断提升自己的人格素质,首先要善于认识自己,发现自己
生活中的一些人,为什么没有激情
因为他发现不了自己的可爱之处和伟大之处
任何一个人都会取得巨大的成功,只是我们还没有找到成功的道路
因此,我们应该不断的追求成第1页共2页功,设计成功,而更重要的是要撞击成功
当一个教师停止了撞击,就意味着他对生活失去了意义,对自己的存在失去