体育与健康课教案授课程锋课型新授课时间3月25日教材足球:1、熟悉球性练习2、脚内侧踢球教学目标1、学生能了解熟悉球性的各种方法,了解脚内侧踢球的动作要领;2、学生能模仿教师的示范做出各种熟悉球性的练习,并能用正确部位(脚内侧)踢球;3、学生能主动参与各种练习,相互配合完成动作
教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数开始部分教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课
体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况
一、课堂常规1、在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装;2、师生问好;3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求;4、安排见习生
2分全班成四列横队集合
组织如图一×××××○○○○○×××××○○○○○×××××○○○○○×××××○○○○○△★(图一)1、师生问好
2、认真听讲,明确学习内容和要等
3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事
二、准备活动一、队列队行:教师口令指挥,原地三面转法;行进间齐步走、左右转弯;“∞“字行走
二、徒手操练习1、教师讲明练习内容及要求
2、观察学生练习(1)伸展运动;(2)扩胸运动;(3)体侧运动;(4)体转运动;(5)腹背运动;(6)弓步压腿;(7)跳跃运动;(8)四肢各关节活动
8分一、学生四列横队或行进间按教师口令练习
二、学生成四例横队练习1、学生在教师口令指挥下进行练习;2、学生按节奏跟随示范练习;3、明确练习要求
要求:活动充分
4×8拍教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数基本部分足球一、1、教师讲解足球的球性练习和脚内侧踢球的动作要领2、布置各熟悉球性的练习A、两人一球,原地做身体各部位的自抛自颠,顶球练习,开始可按抛一颠一接顺序进行,随熟悉程度逐步增加连续颠,顶球次数
B、原地做脚拨,拖拉球练习
C、学生自由控球练习
要求尽量将球控制在自己的身边
3、脚内侧踢球(1)脚内侧踢