2016版·二轮专题复习上一页返回首页下一页考点一考点二课后限时练专题六生物与环境第1讲种群和群落2016版·二轮专题复习上一页返回首页下一页考纲点击四川卷考频1.种群的特征(Ⅰ)2.种群的数量变化(Ⅱ)3.群落的结构特征(Ⅰ)4.群落的演替(Ⅰ)高频考点：种群的数量变化、群落的演替及种间关系中频考点：种群的数量特征、群落的结构特征低频考点：种群密度的调查方法及土壤中小动物类群丰富度的研究2016版·二轮专题复习上一页返回首页下一页体系重组自我校对：A.初生演替B．次生演替C．随机分布D．集群分布E．均匀分布F．标志重捕法G．迁入率和迁出率H．性别比例I．物种组成J．捕食K．垂直L．水平2016版·二轮专题复习上一页返回首页下一页种群的特征及数量的变化1．种群数量特征间的关系(如图)(1)其中a、、b、c、d分别是、、、。(2)调查种群最基本数量特征常用的方法：和。性别比例年龄组成种群密度迁出率与迁入率样方法标志重捕法2016版·二轮专题复习上一页返回首页下一页2．种群数量的变化(1)曲线比较项目“J”型曲线“S”型曲线前提条件理想状态：、空间无限、不受其他生物制约现实状态：资源有限、、受其他生物制约增长模型资源无限空间有限2016版·二轮专题复习上一页返回首页下一页K值有无K值K值联系无有境容纳量环境阻力环(2)实践应用砍伐森林、养殖捕捞的时间是以后。K/22016版·二轮专题复习上一页返回首页下一页种群数量变化曲线的变式项目常见图示变式图示“J”型曲线的增长率与增长速率2016版·二轮专题复习上一页返回首页下一页“S”型曲线的增长率与增长速率2016版·二轮专题复习上一页返回首页下一页“S”型曲线K值的不同表示方式2016版·二轮专题复习上一页返回首页下一页图示解读：(1)“J”型曲线的增长率是不变的，而增长速率是逐渐增大的。(2)“S”型曲线的增长速率都是先上升，后下降。其中种群数量为K2时，种群的增长速率最大，种群数量为K时，种群的增长速率为0。(3)K值是一定环境的最大容纳量，即种群出生率与死亡率相等的值。(4)K值不是一成不变的：K值会随着环境的改变而发生变化，当环境遭到破坏时，K值会下降；反之，K值会上升。2016版·二轮专题复习上一页返回首页下一页群落的种间关系、结构与演替1．种间关系2016版·二轮专题复习上一页返回首页下一页(1)上述曲线和图示表示同一种间关系的是：①和，互利共生关系；②和，竞争关系；③和，捕食关系。(2)图B表示关系aDbdCcA寄生2016版·二轮专题复习上一页返回首页下一页2．群落的结构空间结构垂直结构水平结构特点现象“”分布形成因素植物：与有关动物：与及栖息场所等有关、地形、土壤湿度、和生物自身生长特点不同，以及人与动物的影响等因素分层镶嵌式光照强度食物光照强度盐碱度2016版·二轮专题复习上一页返回首页下一页3.演替的类型①裸岩上进行的演替②弃耕的农田上进行的演替③过量砍伐的森林上进行的演替④火灾后的草原上进行的演替属于初生演替的有：；属于次生演替的有：。①②③④2016版·二轮专题复习上一页返回首页下一页1．几种种间关系曲线的判断：(1)同步性变化(同生共死)——互利共生曲线。(2)不同步变化的此消彼长——捕食曲线。(3)看起点，有共同的空间或食物，最终结果，一种数量增加，另一种下降甚至为0——竞争曲线。2．“大鱼吃小鱼”不一定是捕食关系：(1)同种鱼——种内斗争。(2)不同种鱼——捕食。2016版·二轮专题复习上一页返回首页下一页关注种群、群落的四个易错点1．“竹林中的竹子整齐一致”误认为是群落的结构特征：这里的竹子属于种群范畴。2．误认为高山上植物的分布属于垂直结构：高山上植物的分布决定于温度，从山顶到山脚下，植物群落的这种结构应该属于水平结构。3．误认为种群密度与物种丰富度呈正相关：前者属于种群范畴，后者属于群落范畴。2016版·二轮专题复习上一页返回首页下一页4．明确群落演替的规律(1)特点：具有一定方向、不可逆、漫长但并非无休止。(2)能量：总生产量增加，群落有机物总量增加。(3)结构：生物种类越来越多，群落的结构越来越复杂。2016版·二轮专题复习上一页返回首页下一页课后限时练（十三）点击图标进入…
