1和谐社会里的社会公德》导学案课标要求列举人们在社会交往和公共生活中的事例,说明社会公德是全体公民都应该遵循的行为准则
课标解读重点难点1
明确社会公德的基本规范
理解社会公德的重要作用
了解在现实生活中养成良好的社会公德的途径和方法
重点:社会公德的基本规范
难点:培养公德观念
落实策略学习本框题的基本内容,要注重教学活动的实践性和开放性,重视体验性学习和研究性学习活动,主动参与,积极思考,做出正确的价值判断和行为选择
学习目标:1
明确社会公德的基本规范
理解社会公德的重要作用
了解在现实生活中养成良好的社会公德的途径和方法
重难点:重点:社会公德的基本规范
难点:培养公德观念
自我检测:1
社会公德的含义、内容及特点(1)含义:社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了、人与社会、之间的关系
(2)内容:社会公德的内容涉及公共秩序、、公共环境、等许多方面
(3)特点:社会公德具有普适性和公共性的特点
所有社会成员,只要是在公共场所,都要遵守
2.社会公德的作用(1)社会公德是人类在公共生活领域中长期积累的道德经验的总结,对于维护公共利益、保持,具有不可取代的作用
(2)社会公德是公民生活最基本的,是社会活动最起码的,因而成为衡量文明发展程度的一种标志
形成:从我国的出发,吸收道德建设的成功经验而形成的
4.基本规范(1)
是道德对人们的一种基本要求,是人类社会文明程度的重要标识
要求人们要尊重人、关心人、爱护人
是我国社会公德的基本要求,体现了社会主义道德的原则
是实现当代人与后代人可持续发展的道德要求,体现了科学发展观
是法律规范、社会公德的基本要求和每个公民应尽的道德义务
5.如何培养自己的公德观念(1)克服,方便他人也方便自己
(2)充满,尊重他人也尊重自己
(3)遵守公德,