《我在家能做什么》教案教学目标1、引导学生学习料理自己的生活,少给父母添麻烦
2、教育学生应分担家务,懂得关心家庭中的其他成员
3、培养学生的家庭责任感,提高基本的生活自理能力
教学重难点1、为自己的父母感到骄傲,感受到真正的明星就是我们的父母
2、能够和父母进行换位思考;感受社会新气息,并感受到知识与生活密切相连
教学过程活动一、学习为家人分忧1、同学们,谁愿意读读课题
2、看到课题你有什么问题
3、做一个“粉丝”,都会尽量了解自己所喜欢的明星档案,请看这是王力宏的“粉丝”建设的王力宏档案
4、我们能不能也为自己的家人建个档案呢
5、其实在父母中间也不乏明星存在,老师请同学们搜集了古今中外父母养育孩子过程中的故事,谁愿意来讲一讲
6、你知道爸爸妈妈在养育你们的过程中有哪些感人的故事吗
小结:我觉得你们的爸爸妈妈称得上是明星
7、同学们,在我们的生活中是否遇到过这样的情景呢
活动二、组织集体交流1、你们想一想当他们这样做的时候,爸爸妈妈心里会感受到什么呢
2、除了图上出现的这些情况,你在生活中还做了哪些为家人分忧的事情呢
3、听了同学们这么说,让我们都来反思一下自己以前在哪些事上做得不够好呢,在今后的生活中,你会怎样改进呢
4、小结:多站在别人的角度看问题,多为家人着想,会让我们的家庭中充满幸福和快乐
活动三、做家里的小参谋1、请同学们看书32—35页,书中的小朋友都在家里充当了什么角色
做了哪些事情呢
2、你在家里充当了什么角色
做了些什么呢
又是怎么做呢
3、组织集体交流
(根据学生发言或者教师引导出父亲节、母亲节的来历,追问出让家人开心的小窍门有哪些
)4、小结:听了这几个同学的汇报,你有什么感受呢
活动四、课后延伸作业1、小朋友们,当这些事情出现的时候,家里便会有不愉快产生,面对这些情况你有什么高招让家庭再现欢乐吗
2、小结:家庭中也会有不愉快的事情发生,但是只要我