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碎片内容
《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师：主题树叶飘飘活动名称树叶小屋涉及领域语言艺术活动目标1
欣赏并理解故事《叶子小屋》的内容
尝试跟着录音讲故事
幼儿用书《叶子小屋》2
故事《叶子小屋》录音磁带、录音机
活动过程一、欣赏故事《叶子小屋》1
教师在讲故事之前先请幼儿讨论下雨没带伞时应怎么办
教师讲述故事《叶子小屋》（从故事开头讲到“你看，叶子做成的屋顶，很棒吧
请幼儿发挥想象，自由讨论下面将会发生什么事情
教师将故事完整讲完，幼儿欣赏
二、理解故事内容1
教师：小欣在叶子小屋里遇到了谁
小欣和哪些小动物在一起避雨
教师：你喜欢小欣吗
小欣和同伴避雨时，她高兴吗
你是怎么知道的
三、阅读故事《叶子小屋》1
幼儿边阅读幼儿用书《叶子小屋》边听故事录音，尝试跟着录音讲故事
幼儿自己阅读故事《叶子小屋》，和同伴一起交流分享，尝试一起讲一讲故事《叶子小屋》
精品资料应用尽有
