本周习惯：每日一言：课前准备：时间就像海绵里的水，只要肯挤，总是有的。数学课本，练习本，笔。坐姿端正，书写工整。苏教版三年级数学下册认识千米学习目标①我通过具体的生活情景图，了解千米的含义。②知道1千米=1000米，能进行千米与米之间的换算。③能解决一些有关千米的实际问题。复习已学知识我们学过的长度单位有哪些？米、分米、厘米、毫米口答:①在下面的（）里填上适当的长度单位。1.一块橡皮长约4（）。2.一元硬币的厚度大约2（）。3.我们学校的教学楼高约12（）。②填空：2米＝（）分米60厘米＝（）分米300厘米＝（）米厘米毫米米2063学校操场跑道的长度200（）米郑州到平顶山高速公路全长300（）千米北京到上海的铁路全长1400（）千米计量路程或测量铁路公路河流度通常用“千米”作单位千米探究新知（自学）认真阅读课本第20页的内容，今天我们新认识一个长度单位，在什么样的情况下使用，用最快的速度画出并记住概念性的内容。展示阅读后你掌握的内容。计量路程或测量铁路公路河流度通常用“千米”作单位千米在生活中应用比较广泛，那么1千米到底有多长呢？猜猜看！100米的跑道10个100米是多少米？（1000米）1千米=1000米1千米＝1000米①用等号相连，说明它们的长度怎么样？②等号两边的数字和单位相同吗？③要表示一个距离的长短能不能只看数字？还要看什么？④千米和米之间的进率是多少？⑤米可以用符号m表示，千米可以用符号km表示，那么上面的等式可以怎样表示？1km＝1000m想想做做3：4千米=（）米9千米=()米40009000363000米=（）千米6000米=（）千米上海东方明珠电视塔高度为468米。珠穆朗玛峰高度为8844米。万里长城全长约是8850千米。京杭大运河全长是1794千米。天安门城楼高约是35（）南京长江大桥长约是7（）沪宁高速公路全长约是274（）这艘轮船的船体长约是125（）米千米千米米学校的操场一圈是200米，沿操场走()圈的长度正好是1千米。5学校的操场一圈是250米，沿操场走()圈的长度正好是1千米。4标准操场的跑道一圈是400米，标准操场的跑道（）圈是1千米？2圈半（1）太原到青岛的铁路长多少千米？（2）南京到上海的铁路大约长300千米，估一估南京到济南的铁路大约长多少千米？（3）从南京到北京的铁路大约全长多少千米？532+393=925（千米）课后作业：利用今天的所学，在我们的操场上走一个1千米，真正体会1千米的具体长度。畅谈收获
