读《20XX年版语文课程标准》心得体会把根留住读《课程标准》有感掩上《课程标准》，却掩不上自己澎湃的心潮，因为大师的谆谆教诲还带着油墨书香冲击着自己的神经，而这神经已经麻木很久很久了。文章的一字一句值得我们每一个人反思。毫不夸张地说，一字一句如明镜高悬，让我们默默自省;一字一句如警钟长鸣，让我们静静反思;一字一句如严师诤言，给我们激励和鞭策。新课程走近我们已有多年的时间了，多年的教学经历使我受益匪浅，收获丰厚，感触很多，通过再次学习《小学语文课程标准》，使我加深了对新课程改革的理解与体会，我进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。教育改革日新月异，但目的只有一个，那就是提高学生素质，促进学生全面发展，为学生的终身发展奠定基础。语文课程也发生了很大变化，但有些根本性的东西没变，那就是语文教学是以学习语言知识（字、词、句、段、篇和形成语言能力（识字能力、写字能力、阅读能力、作文能力、听说能力为目的，尤其是近几年掀起的“国学教育”也说明了这一点：学习语文不能忘了中国的传统文化。语文就是语文，语文应当保持固有的个性，它首先是作为一种语言存在的，不管是口语还是书面语，其最核心、最本质的成分还是语言。不管运用何种理论，采取何种教学手段，语文教学都得以学习语言、运用语言为目的。第1页共1页
