-11.11《功》VIP专享VIP免费

第十一章功与简单机械第一节“做功”与“做工”纹丝不动!!真辛苦活动1:找出活动中的共同点：找出下列活动中的共同点：找出下列活动中的共同点：找出下列活动中的共同点：找出下列活动中的共同点：找出下列活动中的共同点：找出下列活动中的共同点：sFFFs物理学中的’功’吸收了一种’贡献’和’成效’意思在里面.它是指:怎样才叫做功一个力作用在物体上,物体在这个力的方向移动了一段距离,就说这个力对物体做了功．起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例，你们知道力为什么做功了吗？有力作用在物体上．物体在力的方向上移动了一段距离．原因谁能归纳出做功的两个必要因素是什么？（作用在物体上的力）（物体在力的方向上移动的距离）ＦＳ必要因素必须需要，缺一不可．“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”１．当你端着一盆水不动时，你累吗？你做功了吗？为什么？２．用力推讲台,讲台没有动，人累吗？人做功了吗分析：Ｓ=０Ｆ≠０没有做功．（劳而无功）“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”３．用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？分析：Ｓ≠０Ｆ＝０没有做功．不劳无功）“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”４．人推着木箱前进时，箱子的重力和支持力做功了吗？为什么？分析：Ｓ≠０Ｆ≠０没有做功．劳而无功）Ｆ⊥Ｓ５．人提一桶水沿水平方向前进，提力做功了吗？Ｓ．ＧＮ．ＧＮ有力无距离不做功没有力对它做功力和物体运动方向垂直时力不做功冰柱在光滑的冰面上滑动哪些情况力对物体做了功，哪些情况力对物体没做功？人用力推汽车，但没推动鹭将鱼从水中叼起来例题：下图所示的四幅图是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是()B.C功的计算１．力学中规定：功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积．即：功＝力×距离如果用Ｆ表示力，Ｓ表示物体在力的方向上通过的距离，Ｗ表示力所做的功．Ｗ＝ＦＳ功的计算Ｗ＝Ｆ×Ｓ牛(N)米(m)焦耳(J)意义：用１的力使物体在力的方向上移动１米距离，力对物体所做的功就是１焦耳。用文字表示：１J＝１N×１m功的计算Ｗ＝ＦＳ针对功的定义式的几点说明：１．使用Ｗ＝ＦＳ时，要注意单位的统一．２．做功的多少只由Ｗ＝ＦＳ决定，与物体的质量，速度，运动方向，是否有摩擦无关．解：W1=Fs=50N10m=500J[例1]在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？10m50N100N已知：F=50N,s=10m,G=100N,h=1.5m.求：W1和W2.答：他推箱子做功500J,举箱子做功150J。W2=F/s/=Gh=100N1.5m=150J例2：质量为50Kg雪橇上装载了350Kg的货物，一匹马拉着它匀速运到3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马运货时做的功。解：马拉车所用的力与摩擦力大小相等F=f=800N马移动的距离S=3000m所以马做的功是W=FS=800N×3000m=2.4×106J1、一个重1000N的车，在100N水平推力作用下前进50m。当推力撤掉后，车由于惯性又继续前进了5m。求推力做的功？学海泛舟：解：根据Ｗ＝ＦＳ＝100N×50m＝５×１０3J由于惯性继续前进5m的路程没有推力，这段路程没有做工答：此推力做了５×１０3J的功22、某足球运动员在水平方向用、某足球运动员在水平方向用2525牛的牛的力，将力，将1010牛的球沿水平地面踢出，踢出牛的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了后球在地面上滚了3030米才停下来。在球米才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（滚动过程中，脚对球所做的功为（））AA、、750750焦焦BB、、300300焦焦CC、、450450焦焦DD、、00DD3.起重机把重为1000牛的货物竖直提高２米后，又沿水平方向移动１米．起重机钢绳拉力做了功？A.1000焦耳Ｂ．2000焦耳Ｃ.3000焦耳Ｄ．不能确定B4.一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力哪一次所做的功多？5．三辆汽车用相同的大小的牵引力和速度行驶，甲沿上坡路，乙沿水平路，丙沿下坡路，都行驶相同的时间，哪辆车的牵引力做的功多？（同样多）（同样多）使用杠杆、滑轮这些简单机械能够省力，是否...