学习七个坚持七个反对七个树立的心得体会VIP免费

学习七个坚持七个反对七个树立的心得体会碧峰中心幼儿园关于开展“七个坚持、七个反对、七个树立”的学习方案为深入贯彻上级有关文件精神及碧峰乡中心小学《关于开展七个坚持、七个反对、七个树立》的学习方案精神，特制定学习方案。一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以省委书记赵克志同志提出的“十破十立”为主要内容，结合县委“七个反对七个坚持七个树立”，围绕加快教育发展这一主题，以学习讨论、调查研究、总结反思为主要形式，着力破除制约教育事业发展的思想观念、思维方式和体制机制，进一步强化竞争意识与合作意识、使命意识与创新意识、机遇意识与挑战意识。促进广大教育工作者积极进取、敢于担当、干字当头、干出成效，切实将我园教职工思想行动统一到县委县政府的决策部署上来，营造人人奉献教育的良好氛围，形成人人支持教育的强大合力。二、学习内容1、坚决反对信心不足、怨天尤人的思想，坚持发展自信、跨越自信、小康自信、正安自信，树立敢为天下先的意识。2、坚决反对出常规牌、走常规路、办常规事、墨守成规的思想，坚持求是务新，树立开拓创新的意识。3、坚决反对坐井观天、封闭保守的思想，坚持对外开放、融合发展，树立包容合作的意识。4、坚决反对悲观消极、苦等苦熬的思想，坚持只争朝夕，树立拼、抢、争的意识。5、坚决反对怕丢乌纱帽、左右逢源的思想，坚持甘为奉献，树立敢于担当的意识。6、坚决反对高谈阔论、脱离实际的思想，坚持实干兴邦，树立脚踏实地、干字当头的意识。7、坚决反对优柔寡断、反应迟缓的思想，坚持审时度势、第1页共3页果断决策，树立立说立干的意识。三、方法步骤根据中心小学的统一安排，结合我园实际，全园教师学习“七个反对七个坚持七个树立”活动从2013年1月开始，分三个阶段进行。（一）宣传动员阶段（2013年1月至2月28日前），抓好宣传发动工作，为学习讨论活动营造强大的声势和良好社会氛围。（二）学习讨论和调研阶段（3月1日至4月31日）。主要任务是加强学习，深入讨论，以解放思想“七个反对七个坚持七个树立”为主题，通过民主生活会、集中学习、专题讲座、深入走访、撰写报告等多种方式，深入研讨教育工作重难点问题，提出解决的有效办法或建议。园长及中层干部要带头做好学习宣传工作，深入剖析矛盾和问题根源，坚持边破边立、边整边改、务求实效，集中学习讨论不少于3次，撰写有价值调研报告不少于1篇。通过学习讨论、调研总结，促使全园职工工作作风更务实、思路更开阔、成效更明显。（三）、总结检查阶段（4月31日至6月31日）。主要任务是总结解放思想“七个反对七个坚持七个树立”大讨论活动的成功做法、取得成效及先进经验。对照学习讨论和自查情况，梳理存在的问题，制定整改措施，确保成效，并据此形成指导科学发展的政策措施，评估措施的可行性和实践效果，将讨论活动成果转化为推动我园教育教学质量的提高。四、组织领导为了增强开展“七个反对七个坚持七个树立”的责任感和紧迫感，以开展大讨论活动为契机，铲除部分干部职工务虚、消极、腐化等不正之风，重树务实、善干、勤奋的工作作风，发扬艰苦朴素、厉行节约的生活作风，大兴学习先进、学以致用的学习之第2页共3页风。加大宣传力度，促使人人知晓，人人领会。注重群众力量，结合教育工作实际，发动学校、家庭、社会各方力量参与学习讨论，积极探索破解教育发展的难题，提出有效解决措施。附件：碧峰乡中心幼儿园关于开展“七个反对七个坚持七个树立”学习活动领导小组名单碧峰乡中心幼儿园2013年2月28日碧峰乡中心幼儿园关于开展“七个反对七个坚持七个树立”学习活动领导小组名单组长：张福勇园长副组长：韦玉副园长成员：全体教师领导小组下设办公室，韦玉同志任办公室主任，具体负责我园开展“七个反对七个坚持七个树立”学习活动的指导和协调。第3页共3页