2022国家公祭日主题活动总结国家公祭日主题活动总结范文不经意间，一个难忘的活动结束了，我们的个人实力得到了很大进步，这时候写一份活动总结就很重要了。一起来参考活动总结是怎么写的吧，下面是我为大家收集的国家公祭日主题活动总结范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。国家公祭日主题活动总结11937年12月13日，日军在我国制造的骇人听闻的南京大屠杀惨第1页共10页案。在大屠杀中，有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军残忍杀害，南京城被日军大肆纵火和抢劫，致使南京城被毁三分之一财产损失不计其数。20XX我国正式确定每年的12月13日为国家公祭日，以此悼念遇难同胞，通过公祭日的形式，明确历史，惊醒世人。我校通过国旗下的演讲、班会、板报、橱窗等宣扬方式来祭祀遇难者。同时，历史老师向同学们具体的阐述了这段黑暗的.历史经过，教育学生要学习历史、了解历史、明辨历史，不忘耻辱，努力奋进。为了能让全体学生意识化为行动，进而充分担当起自己肩上的神圣使命，学校德育处组织了一次专题国旗下的演讲，由初二学生作为第2页共10页代表，对全体学生进行教化宣扬，鼓舞全部学生牢记历史，敬重历史以史为鉴，放眼将来，努力为人类的和平发展，贡献自己的力气。在祭祀南京大屠杀主题班会上，同学们通过大屏幕观看了南京大屠杀纪录片，许多同学潸然泪下，颇感震撼。7年2班的班长作为代表发言：“我们作为中国人民，绝不能遗忘过去的哀思，在缅怀历史祭祀死者的同时，我们更要努力学习，在和平的年头，用文化，经济科技作为武器，强盛国家，保卫人民，捍卫祖国。”我校还通过板报，展板、电子屏等多种形式为学生普及南京大屠杀这一历史事务，伤心之余，师生们更加坚信，和平来之不易，我们第3页共10页要珍惜现在得来不易的生活。我校此次公祭日活动，培育了学生爱国主义情怀，激发了学生为国拼搏的热血。最终，以这样一句话总结本次活动：“历史并不遥远我们要走的路还很长，时间无法变更曾经，却可以变更将来，我们须要做的不是生气与痛恨，而是—认清明天的去向，不忘昨日的来处!”国家公祭日主题活动总结2今日上午，党和国家领导人在南京参与南京国家公祭日活动，纪念77年前南京惨案中30万死难者的亡灵，唤起13亿人民勿忘国耻，第4页共10页珍惜和平，奋勉图强，为实现中华民族复兴的宏大幻想而努力奋斗。整个公祭过程庄重肃穆，引领中国人尤其是青年一代对历史的回顾，激昂青年一代对将来的向往。看了公祭过程之后，心不由己地想起身边的青少年学生，他们太缺乏爱国主义教化了，今日这样的大型活动，他们是不会自觉观看的甚至说，既是看了对他们触动也不会太大。为什么这样说呢?或许你会觉得我是在胡说，但我还是想说说农村学生的实际状况：他们基本上是生下来就与父母分别，靠爷爷奶奶抚养长大;这些隔代抚养的孩子，大都任性，自私，缺乏家庭观念，第5页共10页无集体意识，一切唯我独尊，根本谈不上爱家爱国。等到入学之后，学生从一年级就被灌输分数观念，学校引导着学生围围着分数转，什么思想品德、音乐、美术课根本没有老师教;一些学校干脆把思想品德课本扔在后勤处，过一段当做废品卖掉。学生们从来没有唱过国歌参与过升旗仪式，你看到的五星红旗是校长随意叫个学生拉起来的。不少学生上初中了，还不会左右转，不会唱国歌，更不懂什么历史、国情。因此，笔者认为，对学生进行爱国主义教化，就应当从娃娃抓起从小学生抓起。使他们从小就知道社会主义祖国的来历，就能唱国歌第6页共10页中“起来，不愿做奴隶的人们，冒着敌人的炮火”，就懂得落后就要挨打的道理。学校应当把爱国主义、集体主义教化当做第一要事抓，培育学生的家庭、集体观念，引导学生树立心中有他人，心中有集体到处想祖国，祖国的利益高一切的理念。国家公祭日主题活动总结3上午十时整，河海高校青马工程学员、国防生代表、学生代表聚集在校内南京大屠杀死难者凉爽山丛葬地“日军南京大屠杀凉爽山遇难同胞纪念碑”前，在庄重肃穆的气氛中，近千名师生佩戴白花，面对纪念碑列队肃立，齐声高唱国歌，国歌颂毕，全场向南京大屠杀死第7页共10页难者默哀一分钟，同一时间，防空警报声...
