2022八年级数学教学总结八年级数学教学总结集合六篇总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析并做出客观评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是我为大家收集的八年级数学教学总结6篇,欢迎阅读与保藏。八年级数学教学总结篇1第1页共47页转瞬间,一年过去了。过去的一学期也是我在教学领域履行老师职责,勉力耕耘、不断进取的一年,现将本人学期工作总结如下:一、严格根据新课程标准教学本学期,我仔细执行学校教化教学工作安排,转变思想,主动探究,改革教学,努务推动“合作——探究——自主——创新”课堂教学模式,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。二、仔细努力做好教学常规工作第2页共47页我努力加强教化理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我仔细做好常规工作:1、课前打算:备好课。仔细学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,驾驭学问的逻辑。2、了解学生原有的学问技能的质量。包括爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的措施。八年级数学教学总结篇2本学期我接着担当八年级(4)、(8)班数学教学工作。为适应第3页共47页新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,仔细钻研新课标理念,改进教法,仔细对待工作中的每一个细微环节,主动向其他老师请教教学中出现的问题,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。为总结过去,挑战明天,更好地干好今后的工作,现将本学期本人的的教学工作做一简要小结:一、业务学习方面加强学习,提高思想相识,树立新的理念.坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标第4页共47页不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,相识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高实力,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。另外,抽时间学习《给老师的建议》、《教化的志向与信念》胜利教化、老师人文读本等,并作学习笔记,以丰富自己的头脑,提高业务水平。二、教学方面教学工作是学校各项工作的中心,一学期来,在坚持抓好新课程第5页共47页理念学习和应用的同时,我主动探究教化教学此文转自规律,充分运用学校现有的教化教学此文转自资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表现在:1、备课深化细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。2、注意课堂教学效果。针对初一年级学生特点,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。留意和学生一起探究各种题型,我发觉学生都有探求第6页共47页未知的特点,只要勾起他们的求知欲与爱好,学习劲头就上来了,如每节课后如有时间,我都出几题有新意,又不难的相关题型,与学生一起探讨。3、要进行肯定数量的练习,相当数量的练习是必要的,练习时要有目的,抓基础与重难点,渗透数学思维,在练习时注意学生数学思维的形成与熬炼,有了肯定的思维实力与打好基础,可以做到用一把钥匙开多道门。4、考前复习中要仔细探讨与整理出考试要考的学问点,重难点,要重点复习的题目类型,难度,深度。这样复习时才有的放矢,复习第7页共47页中什么要多抓多练,什么可短暂忽视,这一点很重要,会干脆影响复习效果与成果。另外还要抓好后进生工作,后进生会影响全班成果与平均分,所以要花力气使大部分有希望的后进生跟得上。例如在课堂上,多到他们身边站一站,多问一句:会不会,懂不懂,课后,对他们的不足刚好帮助,使他们感受到老师的关切,从而能够主动学习。5、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己...