市科学骨干班第一阶段集训心得体会骨干教师第一阶段培训心得2012年3月10日至16日，我有幸参加了市骨干教师培训活动，聆听各地教育专家的讲座，每天都过得幸福而充实，因为都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。通过这几天的学习，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一名语文教师，我深知自己知识体系和教学艺术上的不足。经过7天的学习，我对新课改有了更加深入的认识，对管理学生有了新的体会，确实受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：一、怎样用观察法研究课堂教学3月10日，我们在XX市XX县区师培中心聆听了成都大学严教授的专题讲座《课堂观察》，听后我感受很深。原来《课堂观察》里涵盖了很多的内容。“观察”是有目的、有计划的知觉过程。“观”是用感官获取信息。“察”是对信息的考查和分析。观课是教师最适用的校本研修形式，一堂课是一个“全息”的整体，可以从多角度审视。作为一线的语文教师，要使自己得到提升，就要不断的学习。学习了观课的理论知识，我将运用在以后的教学实践中。二、我对这个职业有了新的认识。在这个物欲横流的时代，要守住一份清贫，是多么的不易，听了张在军教授的《平凡中成就卓越》的十大“秘诀”我明白，人生的意义并不都是通过金钱来衡量，人有不同的活法，“三千弱水，我只取一瓢饮”，只要我们“愿意做事，用心做事，真心做事”，只要我们对社会，对家乡发出一点点光和热，哪怕渺小，但我们活得坦荡，活得充实。通过这次培训学习，我感受到作为一个教师崇高，更明白的这份职业沉甸甸的责任。三、专业观念的转变。这次培训，使我学到了新的教学理念，找到了自身的不足和差距。以前，我对指导学生的自主探究也有一点的认识，但苦于无法摆脱旧的“以教师为中心”的教学模式。虽然知道要发展学生的能力，要让学生体验发现知识的过程，但在课堂上第1页共2页却仍然走教师讲、学生听的老路。不学习，不研究，闭门造车，坐井观天。不知道别人是怎样教的，别人在教什么，也不知道自己应该怎么做。每天守着学生，对着教参，照着练习试卷，凭着自己读书时老师给自己上课的感觉来上课。就我目前的教学而言，最看重的就是学生的分数，简单的说就是学生的考试成绩，它是我的生命，所以我整天围着学生转。花了大量时间，反而出现了学生烦老师累的痛苦局面。忽视了学生的心理特点和已有的学习经验。听了特级教师陈琴老师的《以中国人的方式读书——经典素读教学法例谈》以及几位教授、专家从不同的角度给我们展示了涉及语文教育教学多方面领域的精湛讲座，让我从全新的视角了解了当今语文教育教学中最前沿的理论和研究，更让我今后的语文教学和研究得到了方法上的指导和方向上的指引。四、提高课堂教学有效性。3月16日，我们观摩了中山街小学两位老师的课堂教学，让我感受的他们的课堂即生动又活跃，体现了以学生的主体，教师只是引导者。感受最深的是赵波老师上的《组合图形的面积》在引导学生归纳总结时，他的设计是“你认为哪儿最重要，请你圈一圈。”抽生把黑板上的重点圈出，并说理由。反思自己的课堂，都会问学生“你学到了什么。你有什么收获。”等等。通过这次的培训，我将努力实现课堂教学从观念到行为的转变，改变以往以单纯传授知识为手段的做法，对学生的感情、态度、价值观给予更大的关注，创造一种别具一格的教学模式，才能使自己的课堂更富人性化，才能从真正意义上提高课堂教学的有效性。总之，通过这次的培训，使我学习到了很多的教育教学的新理念，新思想，从思想上受到了极大地鼓舞，这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。作为骨干教师培训对象，在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践。希望与骨干教师的差距越来越小。第2页共2页
