2022备课组工作总结备课组工作总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是我收集整理的备课组工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。第1页共88页备课组工作总结1一学期即将过去，可以说惊慌劳碌而收获多多。本学期我们备课组依据历城区教研室要求和学校工作安排以及教学大纲，深化学习教化教学理论，并注意将理论转化为实践，努力创设适合学生发展的数学课堂。细化落实各项详细工作目标，以学生为主体，重基础、激爱好，以课堂教学为中心，切实提高课堂教学效益，使教学质量上新台阶，所开展工作总结如下：一、基本状况分析第2页共88页1、我组共有六位成员，均为专业老师。2、本组老师工作量：各位老师都超课时。二、详细措施1、有安排的支配高二第一学期的教学工作安排新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作安排及探讨如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动。2、定时进行备课组活动，加强教研活动，促全组共同提高高二数学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在探讨第3页共88页中确定；备课组每周一次大的活动，内容包括有关教学进度的支配、疑难问题的分析探讨探讨，数学教学的最新动态、数学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为两节课左右。经过细心打算，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学探讨水平也在不知不觉中得到了提高。3、主动抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展。根据学校的要求，主动仔细地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用。一般要求每人轮番制作，一人一节，上课前一星期完成。每周至少四次的学生作第4页共88页业，要求全批全改，发觉问题刚好解决，刚好在班上评讲，刚好反馈每章至少一份的课外练习题，要求要有肯定的学问覆盖面，有肯定的难度和深度，每章由专人负责出题；每单元一次的测验题，也由专人负责出题，并要达到肯定的预期效果。4、主动参与教学改革工作，使学校的教研水平向更高处推动。本学期学校推行了多种的教学模式，要使学生参加到教学的过程中来，更好地提高他们学习的爱好和学习的主动性，使他们更自主地学习，学会学习的方法。本学期各位老师上了级部示范公开课，都能主动响应学校教学改革的要求，充分利用网上资源，运用启发式教学第5页共88页充分体现以学生为主体的教学模式，不断提高自身的教学水平。5、依据学生的实际状况适量补充课外作业，做到细心批改，仔细评讲并指导学生刚好订正，对于遇到的难题或错题，在备课组内进行集体探讨，集思广益，做出合理公正的解答。6、教学中特殊留意学生实力的培育和解题方法的渗透留意数学特别方法的训练，如：对称法、可逆思想，图像法，等效法等训练。强调一题多解，一法多用，从中体会不同方法，处理不同问题的优劣。提高了学生分析和解决问题的方法。7、主动备考。通过学问点的总结及细心编制强化训练题目、定第6页共88页时练习、期末综合复习题，对学生进行训练，不断夯实学生的基础，以提高学生分析问题和解决问题的实力，并做好期末应考工作及数学会考的复习。8、注意培育年轻老师的成长。本学期主动开展级部、校级、区级公开课，年轻老师主动踊跃参与并主动参加听评课，从很大程度上提高了教化教学水平。三、工作中的问题和不足1、由于学生存在个体差异，个别学生存在一些不好的习惯、自制力差，上课进度很难跟上教学步伐，给课堂教学带来一些麻烦。第7页共88页2、平常忙于赶进度考试测验少，做题少，导致学生应试实力差；3、本学期的重点是进行完必修五及理科选修2-1（文科选修1-1），由于部分学生动手实力差、懒散，可能导致学习效果不够志向。高二数学备课组，充分发挥每个备课组成员的聪慧才智和力气，使高数学的教学任务如期完成，在今后的工作中，我们将继...
