2022大班安全教案《游泳安全》大班平安教案《游泳平安》在教学工作者开展教学活动前，总不行避开地须要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？以下是我收集整理的大班平安教案《游泳平安》，欢迎阅读与保藏。大班平安教案《游泳平安》1活动目标：第1页共18页1.懂得预防溺水的相关学问。2.增加平安意识，预防溺水事务发生。3.引导幼儿初步驾驭游泳小常识。4.加强幼儿的平安意识。5.遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。活动打算：自制课件活动过程一、导入第2页共18页二、了解令人伤心的溺水事务?探讨：你从中体会到什么?三、看相关图片，体会失去孩子后父母的哀思探讨：你看到什么?想到什么?四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》五、教化学生如何预防溺水1.不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、第3页共18页杂草，水域的深浅等状况)要了解清晰。2.必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。3.要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4.对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水第4页共18页和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5.在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。六、教化学生遇到他人溺水时如何施救大班平安教案《游泳平安》2活动目标：1.懂得预防溺水的相关学问。2.增加平安意识，预防溺水事务发生。第5页共18页活动打算：自制课件，游泳的图片，儿歌活动过程一、导入：谈话导入，“你喜爱游泳吗?”二、了解令人伤心的溺水事务?播放课件，请幼儿宁静观看。探讨：刚才在片中你看到了什么?(别人发言时，要宁静倾听)你从中体会到什么?三、看相关图片，体会失去孩子后父母的哀思探讨：你看到什么?想到什么?四、复习儿歌，更进一步知道平安游泳的重要性。第6页共18页五、教化学生如何预防溺水，“在游泳时我们应当怎么做?”请幼儿探讨。老师总结：1.不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清晰。2.必需要有组织并在老师或家人的带领下去游泳。要听大人的话。3.要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算，先活动活动身体，第7页共18页如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。4.对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5.在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。六、教化学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向旁边的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，请大人开展营救。第8页共18页2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。3、只要有其他方法将溺水者拉到岸上，就不要下水去施救。当然，万不得已的状况下，在施救者有实力的前提下，下水施救。4、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不待时，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。复原溺水者呼吸是急救成败的关键，第9页共18页应马上进行人工呼吸(可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式)，在急救的同时应快速送...
