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2024四年级数学教学工作总结_16VIP免费

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2022四年级数学教学工作总结四年级数学教学工作总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以提升我们发觉问题的实力,为此要我们写一份总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是我收集整理的四年级数学教学工作总结,希望对大家有所帮助。四年级数学教学工作总结1第1页共105页本学期我任四年级班数学教学工作。在校领导的正确领导下,本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展,圆满的完成了本学期的教化教学任务。一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完第2页共105页成教化教学任务。为了今后能更好的工作,我对本学期的教学工作总结如下:1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前打算:备好课。①仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、第3页共105页习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。⑵课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,因材施教,注意培育尖子生,注意抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少第4页共105页而精,减轻学生的负担。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。四年级的学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能合理的支配时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生我努力做到从友善起先,比如,我班的个别同学作业拖拉,学习习惯差,家长又不管的状况,分析其缘由,并同其家长联系共同做他的思想工作,从赞美着手,刚好给他们以主动的评价,找到他们身上的闪光点,让他们相识到自己并第5页共105页不是一个一无所取的人。渐渐地他们有了一点自信,再让班上成果好的学生平常多督促他们完成作业,开展“一帮一”的活动,现在这几个同学学习成果有了肯定的提高,其他的毛病相对就削减了。3、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。4、培育多种爱好爱好,博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。第6页共105页四年级数学教学工作总结2一学期的工作即将结束,在这一学期中,我能立足岗位,勤奋敬业,团结协作,顺当而圆满地完成了各项教化教学任务。现简要总结如下:(一)加强理论学习,提高思想相识新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战,本学期我仔细学习新《数学课程标准》,钻研业务,探究教化教学规律,改进教化教学方法,提高教化教学水平,刚好主动的更新教化观念,转变老师角色,树立以学生为本的基本理念,建立民主、同等、和谐的师第7页共105页生关系,采纳多种课堂教学方式,激发学生的学习爱好,启迪学生的创新精神,促进学生基本技能、数学学问、情感看法、学习策略等素养发展。(二)注意学生思维敏捷性和独创性的培育本学期教学在思维培育方面,我不仅从不同角度,顺着不同方向选择不同方法,对同一问题从多方位、多层次、多侧面进行相识...

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