教诲处范文之起始学科教研活动预案本学期在贯彻“三个一”的前提下,起始学科的教研活动要注重进展教材教法分析、教学方式的更新与学生互助适应的养成
利用兼职教研员尝试开展体、音、美学科老师全员参加的学科教学研讨活动
教研活动以引导学生养成良好的学习适应、做好中小学教育教学衔接工作,提高老师教学技能为主要内容
为了更好更标准地开展起始学科教研活动,特拟预案如下
一、活动时间与教研科目1、活动时间:拟为第三周、第四周、第五周
分为城关片、金峰片、古槐片三大片进展,时间为一天
其中七年级思品、史、地、生不分片,为全市统一活动,原则上每片承担一个学科
2、教研科目:七年级:语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、生物(7个学科)八年级:物理(1个学科)九年级:化学(1个学科)二、活动内容与要求今年的常规教研活动接着以“研、训、教”一体化的方式开展,接着坚持“三个一”(一个课例、一个研究主题、一个专题讲座)的方式开展活动
1、活动内容:本学期明确要求以“同课异构”的方式开展教研活动
要求主题明确,全员参与,内容丰富,关注学生,关注课堂,关注适应,要协助一线老师通过教研活动提高日常教学的执教才能;要提高教研活动的多样性、有效性和示范性;要通过名师工作室成员、学科研究组成员、学科带头人、骨干老师等开展“同课异构”活动;要致力于用好用足教材,提高课堂教学质量,让学生养成良好的学习适应,不断提升老师课堂教学才能;要强化中小学教育教学衔接认识
在贯彻“三个一”的前提下,注重对起始年级进展教材教法分析、教学方式的更新与学生互助适应的养成
一定要在教研活动中接着宣传《中学新课程教学常规》,落实中学生学习适应养成六点意见,接着推进以师生课堂“五个一”使用为主的学生学习适应养成教育,提高老师课堂教学的标准性与实效性
2、活动要求:教研员要提早一周下校备课,提早两周在网络上公布活动的主题与内容,让每一位参与教