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教导处范文课题研究方案、开题报告的内容与书写格式 VIP免费

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教诲处范文之课题研究方案、开题报告的内容与书写格式一、研究方案与开题报告的定义1、研究方案指在正式开展研究之前制订的研究整体规划,重点在于规定课题研究的详细内容和步骤,方案的设计应表达创新性、科学性、先进性和应用性的特点,是课题质量高低的反映。2、开题报告指在课题正式确定后,课题负责人在调查研究的根底上撰写的呈报上级批准的研究计划,主要说明课题研究的必要性、研究的有利条件和计划如何开展研究工作。二、研究方案的根本格式1、课题名称:要求精确、标准、简约。精确性要求指明研究的对象和研究咨询题,有时也可指明研究的方法。如“中职生学习心理教育实验研究”,此课题研究的对象是中职生,研究的咨询题是学习心理教育,研究方法是实验研究法。标准性指描绘要科学,一般不能使用口号式和结论式的句子,如“培养学生自主学习才能,提高课堂教学效率”,可作为经历性论文或研究报告,不合适作课题名称。简约性要求课题名称不能太长,一般不超过20个字。2、课题提出的背景和意义1)课题研究的背景、碰到的咨询题、现状分析。(1)研究的背景:阐述国内外政治、经济和教育情势。(2)碰到的咨询题:依照现实的需要发觉存在的咨询题。(3)现状分析:简要分析该课标题前国内外研究及相关课题研究的情况。2)目的和意义:处理什么咨询题?价值是什么(讲述处理此咨询题有什么实际价值和理论学术价值。)?3、研究范围:对研究的总体范围、研究对象、关键概念(变量)和相关模糊概念进展界定。4、课题研究假设和理论依照1)研究假设:提出课题的假设和研究假设的根本方法。2)依照教育学、心理学、政府方针政策,结合本课题分析研究假设可成立的依照。5、研究目的与内容1)研究目的(因变量)指课题研究要到达的详细要求,实现研究的成果。2)研究内容(自变量)指实现研究目的的各种策略。6、研究方法与步骤1)研究方法行动研究法:在实际情景中,由实际工作者和专家共同合作,针对实际咨询题提出改革计划,通过在实践中施行、验证、修正而得到结果的一种研究方法。实验研究法:找出自变量、因变量及其因果关系,可按照均等性原则实验、操纵实验条件实验等多种方法进展实验。调查研究法、比拟研究法、理论研究法和文献研究法。2)研究步骤(1)预备阶段(2)施行阶段a、认真操作研究方案——“按图纸施工”。b、认真积累相关材料——有档案认识。c、注重研究者自主建构——务实践创新。d、注重过程的反应调整——要与时俱进。(3)总结阶段:搜集整理材料,撰写课题总结和课题研究报告,构成研究成果,申报结题鉴定和评审。7、课题成果方式:课题研究的成果方式包括结题报告、论文、专著、软件、教案、课件、网站或产品等多种方式,其中必需有结题研究报告。A、成果构成的一般过程a、整理挑选研究材料——多多益善,去粗取精。b、研讨分析研究结果——先发散后聚敛。c、细心筹划成果方式——内容决定方式。d、认真撰写研究报告——态度决定一切。e、精心包装课题成果——多一些观众认识。B、优秀成果的根本特征a、科学性——观点正确,材料确凿,逻辑紧密,表述充分。b、创新性——有新观念、新思路、新方法。c、标准性——文体感强,语言得体,方式恰当。d、可读性——简约、生动、流畅、防止套话,不故弄玄虚。8、课题研究的组织和治理1)课题领导小组---有权之士,课题研究小组---有识之士(组长)、有志之士(组员),要实现职责明确、合作互动、资源共享。2)建立相关制度,确保课题研究成效。9、经费预算情况:1)经费预算。2)经费保障。三、课题研究开题报告的书写格式一、课题研究的意义、国内外研究现状和理论依照。二、课题研究的目的、内容、创新之处。三、课题研究条件和可能存在的咨询题(重点难点)1、背景条件(教育现代化的需要)、根底条件、硬件条件、软件条件、人员条件。2、课题研究要处理的主要咨询题:观念咨询题、理论咨询题、技术咨询题、实践咨询题。四、课题研究的方法、进程和预期成果(一)研究方法。(二)研究进程:二年,即200年月至200年月。1、预备阶段:宣传发动,组成课题组,调研、修正课题研究方案及相关预备。2、施行...

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