教诲处范文之杜绝流生工作总结教诲处在上级教育行政部门的直截了当领导下,我校一直坚持教育的“三个面向”原则,与时俱进、创新开展,在学籍治理工作上不断拓展新视野,想出新方法
以严谨的态度、标准的治理、务实的精神、创新的理念,提高我校的学籍治理水平
几年来,通过全校老师的共同努力,我校的学籍治理工作日臻完善,学校的教育教学秩序稳定,能依法治校,加强学校教育教学工作的治理,深化教育教学的改革,特别是新课程与评价方案的研究,促进学校全面贯彻教育方针
现将我校的学籍治理工作的根本情况汇报如下:一、根本情况我校目前共有49个教学班,高中部三个年级共32个教学班(高一10个班,高二11个班、高三11个班),初中共17个班(初一5个班,初二、初三各6个班),在校生数3443人
二、加强软硬件投入,提升治理档次学籍信息是学校的一项重要的数据资源,学籍治理也是学校的一项常规性的重要工作
加强学校的学籍治理工作,对进一步标准办学行为,确保高中教育的详细落实有着重要的作用,因而我校领导高度注重这项工作
在各专用房非党紧张的情况下,想尽一切方法,装备学籍治理专用室,购学籍治理专用电脑与档案橱,为确保学校学籍治理工作的制度化、标准化,把学籍治理工作落到实处,专门成立了以校长为组长,分管教学副校长为副组长,教务处主任、副主任与学籍治理员为成员的学籍治理领导小组;学籍治理员、各班主任为成员的控辍工作领导小组;制定学籍相关制度
保证了学籍治理工作科学、有序、精确地进展
三、认真学习有关文件精神,提高治理质量我校认真学习《新课标高中阶段学籍治理规定》、《市、县学籍治理规定》等文件,遵照办学规律,标准治理,严格按照规定办理转学、休学和复学等手续
对学生考评采纳记分等级(A、B、C、D或优秀、良好、及格、不及格),学籍中取消原有的百分制,每个学期只进展期中、期末按必、选修课程两次考试,评定各学科学分及等级,不以任何