2022六年级数学教学工作总结六年级数学教学工作总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，因此我们须要回头归纳，写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是我为大家整理的六年级数学教学工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。第1页共91页六年级数学教学工作总结1今年，我担当六年级数学教学工作。在一年的实际教学中，我根据教学大纲的要求，结合本校的实际条件和学生的实际状况，全面实施素养教化，努力提高自身的业务水平和教学实力。为了克服不足，总结阅历，使今后的工作更上一层楼，现对今年教学工作作出如下总结：一、仔细备课备课时，我结合教材的内容和学生的实际细心设计每一堂课的教第2页共91页学过程，不但要考虑学问的相互联系，而且拟定采纳的教学方法，以及各教学环节的自然连接;既要突出本节课的难点，又要突破本节课的重点。仔细写好教案和教后感。二、仔细上课为了提高教学质量，体现新的育人理念，把“学问与技能、过程与方法、情感看法与价值观”的教学目标真正实施在实际的课堂教学之中。课堂教学以人为本，注意精讲多练，特殊留意调动学生的主动性，强化他们探究合作意识。对于每一节课新知的学习，我通过联系现实生活，让学生们在生活中感知数学、学习数学，运用数学;通过第3页共91页小组沟通活动，让学生在探究合作中动手操作、驾驭方法、体验胜利等。激励学习大胆质疑，注意每一个层次的学生学习需求和学习实力从而，把课堂还给了学生，使学生成了学习的主子。三、仔细批改作业对于学生作业的布置，我本着“因人而异、适中适量”的原则进行合理支配，既要使作业有基础性、针对性，综合性，又要考虑学生的不同实际，突出层次性，坚决不做毫无意义的作业。学生的每次作业批改刚好、仔细并做到了面批面改。个别错题，当面讲解，出错率在50%以上的，我仔细作出分析，并进行集体讲评。第4页共91页四、仔细做好后进行转化工作两个班学生中，学习中下者将近占一半，所以“抓差补缺”工作仔细尤为重要。今年，我除了在课堂上多照看他们外，课后还给他们“开小灶”。首先，我通过和他们主动谈心，了解了他们家庭状况、经济基础、邻里关系等，找出了其中的缘由，并从心理上疏导他们，拉近了我们师生之间的距离，使他们建立了自信念;其次，对他们进行了辅导。对于他们遗漏的学问，我主动为他们弥补，对于新学内容我耐性为他们讲解，并让他们每天为自己制定一个目标，同时我还对他们的点滴进步刚好赐予激励表扬。通过一年“时间、地点、内容、第5页共91页人物、措施”五落实的辅导工作，激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了爱好，也取得了较好的成果。总之，一年的教学工作，既有胜利的喜悦，也有失败的困惑，如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教化上、自己的教学阅历及方法上等方面。本人今后将在教学工作中，吸取别人的特长，弥补自己的不足，力争取得更好的成果。六年级数学教学工作总结2又一学期结束，本人任教六年级（6）班数学教学工作，我做到了仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课第6页共91页后辅导工作。同时在工作中我通过广泛学习，拓宽学问，形成比较完整的结构。另外，在敬重学生的同时对其严格要求，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务，并且取得了较满足的成果。本学期我的一点做法和体会如下：我对高效课堂进行了探究。为了上好课，提高课堂教学效率，我从以下几个方面努力：（1）课前打算：备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点第7页共91页驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。（2）课堂上我...
