学习黄大年同志心得体会黄大年的感人事迹在全社会引起强烈共鸣，带给人们深深的感动与深沉的思考。人生在世，为了什么、图个什么。古往今来，无数像黄大年这样的国之脊梁用生命书写答案，在历史的天空上，构成无比璀璨的精神星座，指引着今天的人们崇德向善，把自己的梦想融入实现中国梦的壮阔奋斗之中，创造更有价值和意义的无悔人生。学习黄大年事迹心得体会一通过学习黄大年教授的先进事迹，我想谈一下自己的思考和体会。对于教学工作，我们是否在教学的全过程时刻做到严谨治学。作为教师，我们的“思”、“教”、“作”是否严谨。我们的学生应该掌握哪些知识，具备什么样的能力，熟练掌握什么技能。也就是专业的核心知识、能力和技能是什么。这些对培养合格人才至关重要。学习知识重要的是学思结合，学思结合就是要将学到的知识，通过思考，相当于是脑力实践，将知识真正消化吸收。没有“思”的学，相当于吃东西没有消化。因此，老师教学，一定要让学生课上课下“思”，如何才能让学生更有效的思，上课提问、留作业等都是方式，老师应该在这方面下一些功夫。黄大年教授在科学研究方面有两个突出点，一是研究内容着眼于国家需要，着眼于世界前沿，做真正有意义的事情；另外是他做科研的忘我精神和全身心投入。从黄大年教授反观我们，我们的科学研究是着眼于国内外前端研究内容吗。如果不是，我们的研究是地方经济建设发展所急需的吗。有用的吗。当然这涉及到对科研工作的评价和到导向问题。我们知道，所有成功的科学家一定具有的共同点，就是他们必须付出大量的时间和心血。其实只要我们全心全意投入到有意义的科研工作中，就一定会出有意义的成果，如果大家一起努力，就一定会把学校的科研工作推向一个新的高度。学习黄大年事迹心得体会二“以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀”。习，近，平总，书，记对黄大年同志先进事迹的重第1页共3页要指示，深刻阐明黄大年精神的丰富内涵，激励全体中华儿女，高扬爱国主义精神旗帜，凝聚起更加磅礴的力量，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。科学没有国界，但科学家有祖国。无论身在何处，黄大年同志始终心系祖国，秉持科技报国理想。“国家在召唤我们，我应该回去。”在他心里，国家至上、民族至上、人民至上是不变的信条，祖国需要就是最高需要，服务国家就是最好归宿。心有大我，就不会囿于小我；胸怀至诚，就会选择奉献担当。正因为这样，黄大年才会毅然放弃国外的高薪豪宅回到祖国，为了科研创新没日没夜地埋头苦干，为了国家的事业奉献聪明才智，直至献出自己的生命。对祖国的大爱，是黄大年心中最炽热、最真挚的情感力量，更是他最质朴、最深沉的行动表达。一个人应该怎样爱国、如何报国，黄大年为我们树立了价值标杆和光辉榜样。学习黄大年同志的爱国情怀，就要像他那样热爱祖国、胸怀大局，让小我融入大我，积极投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业。以崇高的追求超越小我，实现人生更大价值，才能做一个“大写”的人。黄大年选择回国、选择辛劳，是因为他把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为更高追求，深信“只有在祖国把同样的事做成了，才是最大的满足”。心有大我是一种格局、一种境界，也是一种信念。“国家好，民族好，大家才会好”。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，在大局下思考，在大局下行动，就能汇聚每一个人的奋斗力量，为实现个体梦想开拓更加广阔的空间，为实现共同梦想开创更加光明的前景。学习黄大年同志的爱国情怀，就要像他那样脚踏实地、苦干实干，用实际行动诠释爱国之情、报国之志。在黄大年的办公室墙上，有一张巨大的日程表，标注着天南地北的轨迹，密密麻麻——这是奋斗者的生命足迹。短短几年时间里，黄大年带领科研团队奋力拼搏、毫不懈怠，取得了一系列重大科技成果，有的领域５年的成绩超过了过去５０年。这个“像太阳一样的人”，燃烧了自己，用生命践行了“只要祖国需要，我必全力以赴”的誓言。“一心报国的人是真实存在的，第2页共3页只做不说的梦想是会发光的”。爱...
