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1、情感、态度价值观目标:培养热爱新环境的感情,增强适应新生活的信心。2、能力目标:学会自我管理、自我调适、自我控制,提高生活适应能力。3、知识目标:了解自己学习环境的变化,掌握适应新的学习生活的方法。谁是后来能够造福人类的人A、笃信巫师,有多年的吸烟史且嗜酒如命B、曾两次被赶出办公室,每到中午才起床,每晚都喝约一公斤的白兰地,且曾吸过鸦片C、曾是国家级的战斗英雄,吃素食,不吸烟,偶尔喝点啤酒,年轻时从未做过违法事你认为谁是最能造福人类的人呢?为什么?A.罗斯福--身残志坚,连任四届美总统B.丘吉尔--英历史上最著名的首相)C.希特勒--一个剥夺几十万无辜生命的法西斯恶魔•中学生活新感受找变化,聊感受困惑、担忧、烦恼、失落、压力、不安……•中学生活新变化激动、兴奋、期待、憧憬、新奇、愉快……读故事,谈感悟故事一:《辛蒂的故事》思考:辛蒂是怎样面对生活中的困境的?如果我们不能改变环境,那就改变自己,让自己去适应环境。读故事,谈感悟故事二:无指女孩——郑桂桂想一想:郑桂桂笑对人生的态度对你应对初中生活的困惑有什么启示?刘刚来到新学校时,心里非常高兴。但随着学习的深入,他对数学老师的讲课方式不太适应,再加上班长选举落选带来的失落感、父母对他的高期望造成的压力,让他感到烦恼。想一想:自己对于新的学习生活有没有不适应的地方?如果有,是怎样调节的?法宝收集幸运的是刘刚及时意识到了这些,并进行了调整。他主动与老师沟通,说出自己的真实想法,寻求老师的指导和帮助;积极参加各项集体活动,以开放的心态与同学交流;通过记日记、读名人故事、欣赏音乐等方法来调节情绪、排解烦恼。很快,刘刚的学习生活又充满了灿烂阳光。法宝一:从心理上认可和接受马拉松比赛全程42.193公里,换算成400米的操场是圈。211马拉松比赛全程42.193公里,换算成800米的操场是105圈银行大树红房子......法宝二:确立新的目标,并分步实现我的行动:我在初中阶段的新目标:总目标:学年目标:学期目标:——目标:观看下面的漫画,回答:中学生活给我们提出了哪些新的要求?法宝三:加强对自我的管理,克服依赖心理。怎样才能做到自我管理呢?①学习上做到自主。②生活上自理自立。③行为上严格要求自己。生活上学习上行为上知识梳理:你打算怎样适应新的学习生活?1.刘钢的烦恼——从心理上认可和接受。2.世界冠军的启示—确立新的目标,并逐步实现。3.两幅漫画——加强自我管理,克服依赖心理。学习上做到自主,生活上自理自立,行为上严格要求。巩固提升进入初中阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要()及时调整心态,以适应环境走自己的路,开心就好确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力加强自我管理,克服依赖心理A.B.C.D.C巩固提升巩固提升小芳钢琴弹得很好,但自理能力较差,学习成绩一般。上中学后,她给自己制定了新的目标。她给我们的启示有()总目标考上重点高中,钢琴过八级,德智体全面发展学年目标自立自强,争当三好学生,钢琴过四级学期目标能够自理,学习不偏科,提高身体素质目标的确立要符合自己的实际情况,不能过高或过低目标的确立要全面,德智体美全面发展目标的确立要有层次,实现的过程要循序渐进进入新的学习环境,一切顺其自然不要追求太高ABCDD教师寄语:青少年时代的我们,美丽的人生仅仅是一个开始,在今后的学习生活中有可能遇到这样或那样的困难,因此我们应学会适应新的环境,把压力变为动力,不断提高自理能力和自制能力,在学习和生活方面给自己提出更高的要求。相信自己:我能行!

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