升格作文升格作文贺兰县如意湖中学马桂珍一、作文教学特色——升格作文①考试考砸了，我心灰意冷。②心里异常寒冷不为别的，只为试卷上的红黑掺半，失败如一只狞笑的巨兽吞噬着我死去的辉煌，破碎了过往奋斗的记忆。②我在失望中苦恼，又考砸了。•②又考砸了，我在失望中苦恼，在苦恼中失望。升格作文题目：这里，跃动着鲜活的生命；这里，演绎着动人的故事；这里，展示着多彩的生活……请以“在这里”为题目，写一篇文章。学生习作：奶奶患上了重病，病得不能自理，她需要有人24小时陪护，妈妈毫不犹豫地承担起这个重担。从此，妈妈辞掉了工作，每天陪奶奶聊天，帮奶奶翻身、擦身，喂奶奶吃饭，把奶奶照顾得无微不至，却从不叫苦叫累，也从不嫌奶奶脏。奶奶的脸上也总是挂着满意的微笑，总是说：“我是一个幸福的病人。”这一切我都看在眼里，内心总是特别感动，为妈妈的孝顺而感动。升格片段交流；奶奶患上了重病，病得不能自理，需要有人24小时陪护。爸爸提议请一位长期保姆，却被妈妈斩钉截铁一口否决，她反问爸爸：“难道还有人比儿女伺候奶奶更精心吗？”爸爸的脸上显出为难的神色，妈妈接着说：“你别为难，你照常去忙工作，家里的事我自然会料理好。”于是妈妈辞掉工作，毫不犹豫地承担起这个重担。白天，她陪奶奶聊天，看奶奶躺累了，就轻轻地帮老人按摩，捶腿、捏胳膊、翻身子，照顾得无微不至。奶奶的脸上也总是挂着满意的微笑，她常说：“我有一位孝顺的好儿媳，我是一个幸福的病人。”每当看到妈妈疲惫的面容，看到奶奶日渐恢复的身体，我都会被一种感动的情绪深深感染，在这里，妈妈的辛勤付出换来了奶奶的快乐生活。这浓浓亲情所带来的温暖，是一种奇妙无比的力量，可以在生命的汪洋中积蓄活力；这也是一个永不褪色的话题，可以在荒寂的沙漠中带来绿洲的滋润。学生总结：修改后的片段，增加了对人物的语言、动作、神态等细致描写，不仅增强了语言的生动形象性，而且强化了母亲善良、孝顺、任劳任怨的性格特点。事件中还增加了父亲这一角色，对表现母亲善解人意起到了突显作用。段落结尾处议论部分，从母亲和奶奶两个角度切入亲情，在主旨的深化方面比原稿要好，对全文结尾处总结主旨做了有效的铺垫。二、2013作文复习建议提高写作靠勤学，关键时刻讲真情，选准典型描细节，学生习作要升格，画龙点睛才叫绝。
