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想想说说:你认为什么是幸福?10温馨提示:温馨提示:•1、认真读课文,读准字音,读通句子,想想文中的三个孩子是怎样寻找和认识幸福的。•2、把感受最深的句子划下来,多读几遍,说说自己的收获,体会或疑问。认读下列词语彼此铁锹树杈泡沫砌成清澈填满诧异耕地谦虚有益善良强健有力勤勤恳恳一口老泉一口小井一捧泉水一层泡沫一个小潭清理老泉疏通泉眼砌成小井堆满枯枝败叶思考:本文讲了一个什么故事?小组合作交流,并派代表反馈,其他同学可以补充。时间人物合作什么事智慧姑娘的话10年前三个牧童清理喷泉、砌井你们做了一件好事,我感谢你们。我祝你们幸福!“幸福”是什么?自己去弄明白吧。西东留在村子再次相遇三个牧童明白了什么是幸福!三个青年最后明白的“幸福”是什么?请在课文中找出来,并划下来。小组交流。做医生(帮助别人)做过许多事(对别人有用)耕地种麦子(养活许多人)感到幸福青年一青年一•我给病人治病。他们恢复了健康,多么幸福,我能帮助别人,因而感到幸福。练习说话练习说话医生说:幸福是我能给病人治病,他们恢复了健康,多么幸福。我能帮助别人,因而感到幸福。老师说:幸福是(),他们(),多么幸福。我能让学生(),因而感到幸福。青年二•我走了很多地方,做过很多事。我在火车上、轮船上工作过,当过消防队员,做过花匠,还做过许多别的事。我勤勤恳恳地工作,我的工作对别人都是有用的。我的劳动没有白费,所以我是幸福的。青年三•我耕地。地上长出麦子来。麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。讨论,回答:对于什么是幸福这个问题,你现在又是怎么想的?•对雷锋来说,幸福是“走到哪里,就把好事做到哪里”的快乐;•对警察来说,幸福是“舍一家团圆,保万家平安”的奉献;•对农民来说,幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;•对母亲来说,幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的期盼。幸福是什么幸福是什么彭燕艳彭燕艳幸福是学生的一声声问候,如一股暖流温暖心窝。幸福是看到学生灿烂的笑脸,那是一首甜美的歌。幸福是和学生一起畅游书海,去寻找真善美的生活。和孩子们一起发现春的颜色。幸福无处不在,幸福就是看到学生快乐成长。祝大家一生幸福!

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