学前班下册教案：身边的劳动者百手整理起驾为您活动目标：1、了解一些成人的劳动，萌发幼儿尊敬劳动者的情感
2、激发爱劳动的情感，愿意为集体做力所能及的事
重难点：了解成人的劳动，激发爱劳动的情感
活动准备：物质准备：1、教学挂图，录音带《劳动最光荣》
2、布置展板“劳动的人最光荣”，张贴家长的工作照
3、准备小水桶、抹布、小刷子等劳动工具若干
知识准备：带领幼儿观察成人的劳动，了解父母及周围的人的职业
活动过程：一、谈话引入课题，了解周围的人的工作
1、教师：你知道自己的爸爸、妈妈是做什么工作的吗
他们是怎样工作的呢
2、小结：你们的爸爸、妈妈有的当医生，专门为病人治病、消除痛苦；有的当老师，教给学生许多知识
爸爸、妈妈真能干
二、拓展谈话内容，体会劳动的意义
1、讨论：谁给我们生活带来了方便
提问“我们出门可以坐车，饿了可以去饭店吃饭，买东西可以进商店，……非常方便，你们知道谁给我们送来这些方便
”2、谈谈自己身边的劳动者
教师依次呈现一些成人劳动的图片，并提问：图片上有什么
谁在做什么事情
这是一件什么工作
这份工作给大家带来什么方便
假如没有他们的劳动，我们的生活将会怎么样
这些劳动者这么了不起，我们应该怎样尊重他们
尊重他们的劳动
三、讨论：我的理想
1、引导幼儿大胆讲述自己长大以后想干什么，并说出原因
2、组织幼儿讨论如何实现美好的愿望
小结：小朋友现在要努力学习，只有学到真本领，长大以后才能做对社会有用的人
四：体验活动
1、教师：活动室脏了怎么办
好，让我们一起劳动吧
2、我们的劳动使活动室变得怎么样
看到整洁的活动室，你的心情怎么样
3、播放歌曲“劳动最光荣”引导幼儿讨论得出：劳动是件光荣的事，快乐的事
活动延伸：把自己的愿望和理想画下来
活动建议：建立值日生记事本，每天在离园前，让值日生说说“今天为集体做了什么事”，体会劳动的乐趣和光荣
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