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,,,黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试语文答案1.日高人渴漫思茶2.寤寐思服3.雪暗凋旗画4.可怜后主还祠庙5.莫辞酒味薄，黍地无人耕。6.共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。7.举杯邀明月，对影成三人。8.挥手自兹去，萧萧班马鸣。/乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。/马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。/牧人驱犊返，猎马带禽归。9.略10.C11.D12.A（A忘乎所以，因过度兴奋或骄傲而忘记一切。B捉襟见肘，形容衣服破烂，也比喻顾此失彼，穷于应付。不能形容衣服不合身。C无所不至，至：到。没有达不到的地方。凡能做的都做到了（用于坏事）。D不寒而栗，不冷而发抖。形容非常恐惧。）13.A（B缺少主语。C两面对一面。D语义重复。）14.D(A“碧绿”是形容词。B“独立思考”是偏正短语，“恢复平静”是动宾短语，“四面八方”和“风和日丽”是并列短语。C主干是“光消失”。)15.B16.一泓流泉，只有突破峭岩的阻碍，才能飞泻成为气壮山河的瀑布；一匹骏马，只有突破樊篱的禁锢，才能显示驰骋大漠的气概。17.送行的地点，时令18．最后一句是写斯人已去的情景。“白蘋茫茫”是江上所见，回应开篇对秋江的描绘，诗人伫立江边遥望征帆远去的伤感情态，见于言外；“鹧鸪飞”是写江边所闻，和茫茫的白蘋动静互映，那鹧鸪的“行不得也，哥哥”的啼鸣，仿佛更深微地传达了诗人内心的离愁和怅惘。这种以景结情的落句，更给人以无穷的意味。19．要想成为一个真正的大师，不但要有高超的技法，更要有成熟的内心。20．可以选择从成熟的人和不成熟的人两种人其中任一种人来答。21.C22.不能。“一些”的表明一部分油炸食品中含有一定反式脂肪。如果去掉就没有强调在油炸食品中是一部分含。“一些”用词很准确（体现了语言的准确性）。23.D24.如：项羽破釜沉舟取得胜利的故事。25.(1)侍奉。（2）通“向”，从前。（3）停止，放弃。（4）推辞。26.B27．①高位厚禄不分（是否合乎）礼仪而接受它，它对我（有）什么益处呢？②他因为别人的谈论而派人赠与我米粟，等到他想加罪于我时必定仍会凭借别人的谈论。28．列子一方面是能安于贫困，另一方面则是能透过事物表面看到事物的本质，明白接受之后的后果。“行道之人”则是在穷困危急的情况下拒绝别人侮辱性的施舍。29.因为我认为年轻人不必照镜子，世人仰慕他们的目光就是镜子，相反更多次更仔细地照镜子的人应该是青春将逝的人们。30.因为她羡慕“我”的年纪，“我”比她年纪小，我比她拥有更多的时间与青春。31．（1）立秋意味着秋天开始，冬天也就不远了。这里是指我不知道从什么时候开始我就开始老去了。（2）写出了儿子走路时活泼的样子，强调出了儿子所拥有的年轻。32.主要扣住“珍惜自己所拥有的”并联系实际来谈即可。黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试语文答案1.日高人渴漫思茶2.寤寐思服3.雪暗凋旗画4.可怜后主还祠庙5.莫辞酒味薄，黍地无人耕。6.共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。7.举杯邀明月，对影成三人。8.挥手自兹去，萧萧班马鸣。/乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。/马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。/牧人驱犊返，猎马带禽归。9.略10.C11.D12.A（A忘乎所以，因过度兴奋或骄傲而忘记一切。B捉襟见肘，形容衣服破烂，也比喻顾此失彼，穷于应付。不能形容衣服不合身。C无所不至，至：到。没有达不到的地方。凡能做的都做到了（用于坏事）。D不寒而栗，不冷而发抖。形容非常恐惧。）13.A（B缺少主语。C两面对一面。D语义重复。）14.D(A“碧绿”是形容词。B“独立思考”是偏正短语，“恢复平静”是动宾短语，“四面八方”和“风和日丽”是并列短语。C主干是“光消失”。)15.B16.一泓流泉，只有突破峭岩的阻碍，才能飞泻成为气壮山河的瀑布；一匹骏马，只有突破樊篱的禁锢，才能显示驰骋大漠的气概。17.送行的地点，时令18．最后一句是写斯人已去的情景。“白蘋茫茫”是江上所见，回应开篇对秋江的描绘，诗人伫立江边遥望征帆远去的伤感情态，见于言外；“鹧鸪飞”是写江边所闻，和茫茫的白蘋动静互映，那鹧鸪的“行不得也，哥哥”的啼鸣，仿佛更深微地传达了诗人内心的离愁和怅惘。这种以景结情的落句，更给人以无穷的意味。19．要想成为一个...