一年级班主任工作总结时光流逝，转眼间，一学期又圆满地画上了句号。本学期，我担任一年级班主任，在工作中有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。下来，谈谈我的工作：一、培养学生的良好习惯。一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事老师总要跟着。所以，我把工作重点就放在培养学生的良好习惯上，首先是利用班会课、品德课学习《小学生日常行为规范》，提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。比如：每天在校生给老师检查，走读生给家长检查，并做好标记，然后才可以出去玩。另外我利用学生手中的课本，让他们做完作业一起看看课外书，这样既保持教室安静，也可以使学生增加课外识字量，对读书产生兴趣。还教他们养成晨读的习惯，我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书，不可以离开自己的座位，由课代表监督完成。二、培养良好的班集体。班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动，通过活动使学生形成热爱班级的感情，而且时刻想为自己的班集体争光，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。三、平时加强与家长的联系。本学期，我把学生的联系电话存进自己的手机，以便随身携带，我总是耐心地和他们讲解、沟通，把孩子的实际情况汇报给家长。平时，一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配合，共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。总之，一学期很快就过去了，班里的孩子基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度了解了，大部分孩子能做到，但是，我还有很多不足的地方，如工作还不够细致，对待孩子还不够细心。在今后的工作中，我还要努力学习，不断摸索，认真反思，总结经验，把班级的方方面面建设得更加美好。
