有趣的指纹画一、活动目标1、认识新的绘画材料：印泥。2、知道什么是指纹画。3、激发幼儿对指纹画的探索欲。二、活动准备1、印泥若干盒2、画有树干的画若干幅3、指纹画课件三、活动过程1、拿出准备好的树干图,引起幼儿的兴趣师：老师手里的白纸上画了什么东西啊？幼：是树老师想要画一棵长满红叶的树，树干老师已经画好了，现在老师需要小朋友们一起来完成这幅画，在画之前我们一起来欣赏一张画。播放课件，欣赏图片，认识印泥师：“小朋友们觉得这棵树漂亮吗？”幼：“漂亮。”师：“平时小朋友们画画都是用什么东西涂色的呢？”幼：“彩笔、蜡笔。”师：“这棵树上有好多漂亮的小叶子，可它不是用彩笔画的，而是用老师手里这个小盒子里的东西印出来的，会是什么东西可以印出这么漂亮的画呢？”打开盒子“有没有小朋友认识盒子里装的是什么东西吗？”给幼儿充分想象的机会，没有接触到印泥的幼儿可能因为生活经验会提到是盖章用的。它叫印泥，它也可以用来画画，刚刚我们看到的这棵树就是我们用印泥印出来的。指纹画：我们把用手指蘸上印泥印在纸上的画叫指纹画。2、作画（1）、集体画：组织幼儿排队，幼儿可以用不同的手指来印出大小不一的树叶并对画做一点评。（2）、小组画：老师这里还有几张这样需要印上树叶的树，现在老师发下去，四人一组完成一幅画，我们比一比哪个小组的小朋友画的最好。（3）、评画，并谢谢小朋友们的帮忙，才画出了这么多幅好看的指纹画。3、观察图片，了解横印和竖印用我们的手指不仅可以画出树来，还可以画好多有趣的图案，现在我们来一起欣赏都有那些有趣的指纹画。看图、说图-----观察横印、竖印的效果观察刚才画的树上面，那些是横印，哪些是竖印。4、指纹画螃蟹的练习：通过画螃蟹让幼儿对横印和竖印的应用掌握的更好。
