七年级下册第三单元七年级下册第三单元听一听,答一答聆听听歌曲你感受到了一种什么样的情绪呢
感觉一下歌曲的速度是怎样的
抒情、圆润、舒展……中速、平缓、缓慢黄自字今吾,作曲家
江苏川沙(今属上海市)人,生于1904年3月23日,1938年5月9日卒于上海
黄自是我国著名作曲家、音乐教育家
他早年留学美国,1929年回国后,长期在国立上海音乐专科学校任教,他倡导音乐创作走民族乐派的道路,探索音乐的民族风格
他的音乐创作以声乐为主,作品的作曲技法娴熟,表现情感细腻,具有很高的艺术性,为我国专业音乐教育事业,作出了卓越贡献
他创作的主要作品有歌曲《抗敌歌》、《旗正飘飘》、《踏雪寻梅》、《西风的话》及清唱剧《长恨歌》等
西风的话去年我回去,你们刚穿新棉袄今年我来看你们,你们变胖又变高你们可记得,池里荷花变莲蓬花少不愁没有颜色,我把树叶都染红今晨的梦里,书上耗子穿新衣,鼓号吹走的章鱼,路过森林下着雨,滴里搭拉滴沥答沥,桃花变成了狐狸,迷路的乐队在哭泣,人生也像是个谜,花少不愁没有颜色,我把树叶都染红
1、西风告诉我们一个什么道理
(珍惜时光,认真学习,热爱生活和对美好时光的憧憬
)2、把这首歌曲的歌词大意概括一句话
(描写了一年来小朋友的成长和季节景物的变化)××××××︱××﹣﹣︱××××××︱×﹣﹣0︱××××××︱×﹣×﹣︱××××××︱×﹣﹣0︱××××××︱×﹣×﹣︱××××××︱×﹣﹣0︱××××××︱×﹣×﹣︱××××××︱×﹣﹣0︱西风的话西风的话力度记号:mp:表示中弱p:表示弱f:表示强﹤:渐强﹥:渐弱表示中弱表示弱渐弱表示强渐强听一听,想一想,这首歌曲是几拍子的
•是四拍子的
•那四拍子的强弱规律是怎样的呀
•强弱次强弱•4/4●○○⊙•强(拍手)弱(摊开)次强(拍身体两侧)弱(摊开)抒情散文《秋》沈伊默秋风起,一日比一日恶,天气渐渐冷了,树叶渐渐黄了落了