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碎片内容
树立适合自己的赶超榜样(1)教师榜样
作为老师,在黑板上书写的每一个字都应该规范美观
因为只有我们自己写好字,让学生羡慕,让学生模仿,他们才会潜移默化地去认真对待写字
教师的板书不只是列课文主要内容,更多的是展示,为学生树立榜样
(2)学生榜样
我在班级的墙报上设立专门的习字作品展示台,定期展出学生中的优秀写字作品
这个举动会很有效地激励孩子写字的欲望,他们会很努力地练习,希望自己的作品也快快上墙
(3)自我榜样
引导孩子定期在自己的座位旁边公布自己近期写得最满意的字,向大家进行展示的同时督促自己要像这样要求自己
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