矛盾分析法是认识事物的根本方法矛盾分析法是认识事物的根本方法我军与沈阳之敌的矛盾我军与长春之敌的矛盾我军与锦州之敌的矛盾锦州是通向关内咽喉，又是敌军关内外、陆海空联结的总枢纽，还是敌军唯一在陆上物资补给基地。锦州是通向关内咽喉，又是敌军关内外、陆海空联结的总枢纽，还是敌军唯一在陆上物资补给基地。（1）在辽沈战役中存在哪些矛盾？（2）为什么把首攻地点选在锦州？（3）辽沈战役的胜利在哲学上说明什么问题？（１）主次矛盾的含义主要矛盾在事物发展过程中处于、对事物发展起的矛盾。次要矛盾其他处于、对事物发展的矛盾。支配地位从属地位决定作用不起决定作用主要矛盾次要矛盾支配地位从属地位主要矛盾次要矛盾起决定作用不起决定作用前提前提：复杂事物中：复杂事物中力量不平衡性：地位不平衡性：作用不平衡性：主要矛盾、次要矛盾存在的条件：⑴复杂事物中同时存在多个矛盾（矛盾个数≥2）。⑵在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡，主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个。⑶主要矛盾、次要矛盾所处的地位和作用是不同的。复杂事物复杂事物次要矛盾主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾在学校工作中，主要有三项工作任务，一是教学，二是后勤供应，三是行政管理。问题：（1）以上三个矛盾中，哪个矛盾是主要矛盾？为什么？（2）学校工作能否只注重教学，忽视其他问题？为什么？（２）主要矛盾和次要矛盾的关系ＡＡ..二者相互依赖、相互影响二者相互依赖、相互影响抗战后，是主要矛盾，是次要矛盾Ｂ.两者在一定条件下可以相互转化民族矛盾阶级矛盾第二次国内革命时，主要矛盾是阶级矛盾，民族矛盾等其他是次要矛盾。美国日本俄国法国德国英国印度澳大利亚用主次矛盾的原理分析我国外交工作我国与近二百个国家建立了外交关系，处理这些关系就是处理矛盾，其中，中美关系是主要矛盾，因为美国是世界经济超级大国，也是军事超级大国，首先解决好中美之间的矛盾，既有利于我们争取一个有利的国际环境，又有利于我们学习美国的先进技术。次次次次次次次主•你如何理解“人无完人，金无足赤”这句话？•我们应该怎样对待同学，老师，家长和自己？Ａ.矛盾的主要方面：是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。Ｂ.矛盾的次要方面：是指在事物内部处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。（１）矛盾的主次方面的含义（２）矛盾的主次方面的关系A.对立：相互排斥B.统一：二者相互依赖、一定条件下相互转化思考：1、我国现阶段，既有公有制经济，又有外资经济和个体经济等非公有制经济，而且现在国有经济的比重还在减少，这会改变我国的社会主义性质吗？2、一国两制会不会改变我国的国家性质？矛盾的主要方面决定事物的性质。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。不会，原因思考：（1）三峡工程有利有弊，谁是矛盾主要方面？（2）三峡工程的胜利实施在哲学上说明什么问题？思考：如何区别主要矛盾和矛盾主要方面从内涵看•现实存在的事物往往是很复杂的，不只包含一种矛盾，而是一个由多种矛盾构成的矛盾体系或系统。•主、次矛盾说的是“矛盾体”，可以称为“一个”或“一种”矛盾。•而矛盾主、次方面研究的是任何一个矛盾中的两个对立面之间的关系，说的是“矛盾侧面”，所以只能叫做“一方”或“方面”。如何区别主要矛盾和矛盾主要方面从作用看•主要矛盾决定事物的发展进程。常用在“办事情”上，解决问题，在事物发展过程中怎么找出问题关键如攻打锦州，处理中美关系，经济为中心矛盾主要方面决定事物性质常用在“看问题”上，用于评价利弊，优劣，功过等如人的本质，网络的利弊，一国两制如何区别主要矛盾和矛盾主要方面可以用来判断二者区别的一些重点词语•“抓重点”、“抓中心”、“抓关键”、“突出任务”、“核心问题”、“放在首要地位”等说法都可以判断为抓主要矛盾；•“抓主流”、“辨方向”、“识大局”（分析形势）、“判断性质”、“占主体”等词语都可作为矛盾主要方面的识别依据。区别类别主要矛盾矛盾主要方面外延相对“许多矛盾”而言，一般只有一个“同一矛盾”而言，主次方面都只有一方。内涵主...
