2014年秋季六年级数学组教研计划一、指导思想本学期，我组成员将本着“努力工作，愉快工作，享受工作”的工作态度，认真学习贯彻学校工作要点，以教导处工作计划为指导，加强本组的教研实效，精诚合作，齐心协力，互相学习努力提高自己，热爱、关心和帮助每一位学生，挖掘其潜能，让每一位学生在数学方面有进一步的发展与提高。二、重点工作：1、认真组织本组教师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好地用好新教材。并立足于课堂教学实践，探索新课程下的课堂教育规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中，从而提高课堂教学实效。2、继续坚持集体备课、提前备课：坚持在每次教研组活动中进行集体备课，严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。集体备课，主讲人要对每节课的教学重、难点及课的整体环节设计充分准备，组内的其他老师要针对问题充分讨论，统一认识。3、认真上课：在备好课的基础上，认真、灵活实施，不超时、超前、超难。尤其要注意：面向全体学生，注重学生的个体差异，多给学生鼓励，对学有困难的学生要有耐心，避免急躁情绪，多采用表扬性评价，寻找其闪光点，及时肯定他们的点滴进步，调动他们学习的积极性；对中等生要采用激励性评价，既揭示不足又指明努力的方向，促使他们积极向上；对优等生要采用竞争性评价，坚持高标准，严要求，促使他们更加严谨、谦虚，不断超越自己。4、作业的布置与批改：严把作业质量关，切实减轻学生作业负担，对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”。对所布置的作业努力做到批改及时反馈及时，对作业中的集中性问题可以采用集体讲评，个别性问题还要采用个别讲解，面批的方式。5、继续加强现代教育技术的学习,增强应用意识:在新授课中要充分有效地应用多媒体课件，让现代教育理论和技术更好地为教学服务。6、扎实有效的上好组内实践课：每位教师要认真准备组内实践课，力求体现课改新理念和自己的教学风格。课后要认真进行教学反思，及时记录点滴体会，为自我成长积淀一定实践经验，同时还要整理出优秀的教学反思。7、珍惜每次校内、外数学教研活动的学习机会，积极参与，认真学习，教室每学期听课不少于15节。8、继续开展学生数学技能竞赛活动：做好赛前辅导工作，争取能再次取得的优异成绩。三、每月活动安排。九月：1、学习学校教导处工作计划，讨论和拟订个人教学计划。2、认真分析教材，学习课标，优化备课，提高教学质量。3、组织学习市直学校小学数学优质课选拔。十月：1、教学常规检查。2、开展组内实践课活动并做好总结。3、参加教研组活动，听伍辉老师讲展示课。4、备课组落实间周一次的集体备课活动。5、参加襄阳市数学教师培训点活动。十一月：1、备课组落实间周一次的集体备课活动。2、开展好组内实践课活动。3、组织好年级竞赛活动。4、做好期中考试的监考和改卷工作。5、参加教研组活动，听张月老师讲展示课。6、组织学习湖北省第十二届小学数学中青年教师优质课十二月：1、备课组落实间周一次的集体备课活动。2、组织好年级竞赛活动并做好总结。3、开展好组内实践课活动。4、教学常规检查。5、组织教师参加城区教研活动。元月1、制定期末复习计划。2、做好期末考试的监考和改卷工作。3、对本学期的工作进行全面地回顾和总结，写好教学工作总结、质量分析。
