在本组课文中学习了有关“异域风情”的文章,我们领略了亚洲、欧洲、非洲的风情,平时在电视、电影、书报或外出旅游中,也一定看到、听到、感受到了许多异域的风土人情,那儿的风俗习惯、独特的民族文化,人们特有的生活方式,与众不同的风光、歌舞、民族服饰等
在记忆的长河中,异国、异地的风情,给你留下了哪些深刻的印象呢
本组课文表达上的特点是:把人的活动同景物、风情结合起来进行描写
(1)作者写威尼斯的小艇时,作者紧扣小艇,介绍了人们的生活与小艇息息相关,人和小艇奏成了一曲美妙的生活乐章
(2)“走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红
许多窗子都连在一起,汇成了一个花的海洋
让我们看的人如入山阴道上,应接不暇
每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花
”《自己的花是让别人看的》这段话中作者把花的美和人的心灵美紧紧结合在一起,通过种花这件事来表现人物崇高的思想境界这一写法
课文对比研读(1)《威尼斯的小艇》和《与象共舞》共同点:①都能抓住事物特点写
②抓住人与物(或动物)之间相互紧密关系来写
③叙述条理清楚,语言生动
(2)不同点:《威尼斯的小艇》是按照事物的几个方面分别叙述的,而《与象共舞》是按先概述后分述的顺序叙述的
回顾本学期的语文学习收获,总结成几点写下来
我学会第()组课文的表达特点是:__________________________________我最喜欢的课文是______________,因为我从中知道了_______________我最喜欢的人物是______________,因为我从他身上_______________我印象最深的是________________,因为_____________我还有很多收获________________我今后努力的方向与打算________走进地球村走进地球