如何打造高效课堂之我见榆林职业技术学院白万才QQ:841170671邮箱:13992282892@163
com绪论:目前大部分教师的现状•教师育人终日疲惫,学生告状回回都对
•工资不高还要交税,从早到晚比牛还累
•一日三餐时间不对,一时一刻不敢离位
•下班不休还要开会,迎接检查让人崩溃
•囊中羞涩见人惭愧,百姓还说我们受贿
教师的工作量主要由以下几部分构成:•1、备课,写教案;•2、上课,包括公开课、观摩课、赛教课等;•3、批改作业(正式、学案、课外);•4、参加教师培训;•5、听课、参加教研活动;•6、撰写论文、参加课题研究等;•7、班级、学生管理,班主任工作
•8、教师自我提高的学习、进修活动等
学生的现状•“起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比牛多”•学生睡眠不足、体质下降,引发了不同程度的近视、失眠、神经衰弱等生理疾病
有关研究对10省市中小学生的视力抽查显示,小学生的近视率为16.8%,初中生为45.5%
学习负担过重,还导致学生心理问题的产生,比如:一些学生过度焦虑、忧郁,严重的甚至学习心理失衡,引发恶性事件,带来一系列社会问题
中美教育的预言19791979年年66月,中国曾派月,中国曾派一个访问团,去美国考察一个访问团,去美国考察初级教育
回国后,写了初级教育
回国后,写了一份一份33万字的报告,在见万字的报告,在见闻录部分,有四段文字闻录部分,有四段文字::1
学生无论品德优劣、能力高低,无不趾高气扬、踌躇满志,大有“我因我之为我而不同凡响”的意味
小学二年级的学生,大字不识一斗,加减乘除还在掰手指头,就整天奢谈发明创造
在他们手里,让地球调个头,好像都易如反掌似的
重音、体、美,而轻数、理、化
无论是公立还是私立学校,音、体、美活动无不如火如荼,而数、理、化则乏人问津
课堂几乎处于失控状态
学生或挤眉弄眼,或谈天说地,或跷着二郎腿,更有甚者,如逛