哎呀,这幅母鸡图不小心染上红色的墨迹了,怎么办
自读课文,想一想玲玲的画弄脏了,她是怎么做的
借助拼音认读生字,同学间可相互交流认字方法
铃样副趴庄duānjiǎngcuījīn开端奖品催促脑筋读读认认——玲——详——幅——叭——脏língxiángfúbāzāng叭玲狗糟楼梯肯脑筋读读写写读读想想•玲玲是怎么解决掉画上的墨迹呢
为什么爸爸不直接告诉玲玲画什么
•玲玲想了想,……小花狗懒洋洋地趴在楼梯上
玲玲满意地笑了
1)玲玲想了想,她会想什么
她为什么要画小花狗
而不是其它东西
2)“玲玲满意地笑了”说明什么
如果是你,你会想些什么
•读一读这个句子,联系课文,说说你对这段话的理解
•联系自己的实际,说说你对这段话的理解
可小组合作,交流自读成果
•把这个句子抄下来,背诵
好多事情并不像我们想像的那么糟
只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事
•玲玲在生活中遇到了不高兴的事,在爸爸的指点下,她通过动脑筋,将坏事变成了好事
在你们的生活中,你遇到过这样的事吗
•回到家里,可叫爸爸妈妈讲一个类似的故事,或自己通过阅读书刊再找一个开动脑筋、变坏事为好事的小故事,然后抽时间讲给班上的同学听