选修课《辩论修养》攻辩中的破与立观后心得VIP免费

选修课《辩论修养》攻辩中的破与立观后心得当前部队保密工作中的“破”与“立”（2009-04-2114：15：51）◎南京政治学院谢新春近几年来，各级一直高度重视保密工作，但失泄密事件却时有发生。近期，笔者就部队保密工作的有关问题调查了部分干部和士官。总的感到，当前部队保密工作力度比较大，成效非常明显；但值得注意的是，一些官兵仍存在一些不正确的认识。当前，深入学习实践科学发展观活动强调要解决重点问题，抓保密工作也要注重从现实问题入手，使之不断得到改进。归纳起来，就是坚持“四破”与“四立”。一、破除“何必如此兴师动众”的认识，树立与上级要求保持一致的观念调查发现，少部分官兵对保密问题的认识还存在“不同声音”。比如，有的抱有厌烦情绪，认为如此高密度大范围搞保密教育不合理；有的产生松懈思想，认为部队在保密教育、保密检查、保密制度、技术手段等方面都做了很多工作，没有必要天天把保密挂在嘴上；还有的产生疑惑心理，对部队的保密措施管不管用、能不能应对当前窃密和反窃密形势，持怀疑态度。为此，必须及时对官兵进行教育引导，树立与上级的要求保持一致的观念。一是始终坚持用军委胡主席的指示精神统一思想。胡主席对信息化条件下的保密工作有过多次批示，对新形势下保密工作的地位、作用和现状阐释得很深刻，是我们统一思想的“指挥棒”。要善于用胡主席的批示去教育引导官兵，形成一种对保密工作的共识，让大家自觉地筑起思想防线。二是变集中式教育整顿为常态化教育引导。过去部队习惯于以集中整顿代替经常性教育，以突出检查代替经常性排查，以严厉处罚代替经常性引导，虽然在短期内可见成效，但这终究属于“亡羊补牢”，或者说“马后炮”式的教育形式，过后作用甚微。当前必须改变这种状况，更加着重于平时的教育和经常性的引导。三是变虚幻的符号警示为现实案件警示。人对事物的警觉心理与时间是成反比的，时间越长警惕心越弱。有的单位常用一些吓唬、威胁式的语言来教育官兵，并没有一第1页共4页些真正的警示，久而久之，官兵对此就习以为常、不以为然了。为此，更需要用活生生的案件来教育引导官兵，给他们以视觉和感受上的强大冲击，从而留下深刻印象。二、破除“闲言碎语不涉密”的认识，树立保密范围要坚持与时俱进的观念有的官兵认为，一两句无关全局的话、一些无意的个人行为、一些不涉核心问题的报道，构不成失泄密问题。在信息时代，抱有这种看法是错误的，通过先进的信息技术可以将一些零碎的、局部的、看似无关紧要的信息进行比对、汇总和整理，从而形成一个个完整的军事秘密信息。美国一家报纸发表题为《今天的间谍在公众的视野中发现》文章称，目前的情报工作主角将不再是间谍，公共渠道可为情报机构提供90%以上的信息，国际会议、公共论坛、网上公开信息、大学图书馆以及电视、广播、报纸等所有公开渠道均可成为情报信息源。如果我们仍然抱着“闲言碎语不涉密”的传统观念，那就可能为间谍情报人员提供了窃密机会。为此，必须坚持与时俱进的观念，正确处理好保守秘密与保密范围的关系。一是始终坚持“宁紧毋松”的评判标准。我们对新事物是否应列入保密范畴的认识，通常都是在出了问题、有了教训之后。比如，对u盘、移动硬盘等存储介质的认识，最初我们并没有意识到它们“方便”的同时也具有很多负面作用，因此，应始终坚持“宁紧毋松”的基本原则，抓好保密防范。二是建立军事秘密的范围体系。一方面，随着信息技术的飞速发展，保密工作面临着一种全新环境，秘密及秘密载体的安全面临着新情况新问题；另一方面，随着我军对外开放的进一步深化，军事秘密范围必须与对外军事交流的形势相适应。这就迫切需要坚持与时俱进，建立起信息化条件下的军事秘密范围体系。三是及时修订保密工作有关规定。应该尽快把保密工作实践中的经验教训纳入制度规范，对今后的工作形成长期的指导。但我们往往重视以通知、指示等形式来指导工作，忽视了在法规制度中吸收新的经验做法。同时，现行的军队保密工作《条例》有些地方与形势要求不相适应，应予以修订。三、破除“保密妨碍日常办公”的认识，树立“宁愿戴上第2页共4页脚镣跳舞”的观念...