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碎片内容
《小数点移动》辅导练习设计一、直接写出得数3
62×100=7÷100=0
185×10=0
628×1000=8
3×1000=4
9×100=9
7÷100=57
2÷10=26
5÷100=6
89÷100=5260÷1000=3÷100=二、在○里填上“×”或“÷”,在括号里填上适当的数
5○()=4
08○()=60808
52○()=0
202○()=220
53○()=6537
08○()=0
0708三、认真填写
005的小数点,得(),比原数扩大了()倍
6的小数点移动到最高位的左边,原数()倍,得()
95的小数点向()边移动()位,得950,正好扩大了()倍
65的小数点向()边移动了()位,得0
0765,正好缩小了()倍
54乘以()得7654;6
7除以()得0
26先扩大10倍,再缩小100倍,结果是();把26
8先缩小10倍,再扩大100倍,结果是()
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