2022八年级数学教学工作总结八年级数学教学工作总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们刚好找出错误并改正，因此非常有必需要写一份总结哦。我们该怎么写总结呢？以下是我帮大家整理的八年级数学教学工作总结，希望能够帮助到大家。八年级数学教学工作总结1本学年度，我主要担当八年级二、三班的数学教学工作。现将微第1页共107页薄成果及体会略述如下：1、创设情境，提出问题。从学生熟识而又感爱好的事情入手，创建一个生动好玩的故事事务，再依据事务提出问题，变更原来枯燥的文字呈现形式，激发学生的学习爱好，培育学生的问题意识，使学生在轻松开心的环境中学到学问。2、由点到面，优差兼顾。所提问题，要有层面，一层是简洁，尽量考虑差生能精确得到正确答案，然后指名提问，既能活跃课堂气氛，又能帮助差生找回自信第2页共107页二层是敏捷又有肯定的难度，这既能启发学生智力，又能提高学习效能，让差生感到还要努力，让优生产生一股成就感。3、分组探讨，主动主动。新知的学习采纳分组探讨的方式进行，把学生置于学习主体的地位。学生的主动性，主动性得到了充分发挥，主要体现在参加的全体性和主动性。探讨结果让学生到讲台上汇报，以师生之间，学生与学生之间的互动学习来激活学生。从而使学生实现学问和实力的同步发展。4、学问梳理，归纳总结。第3页共107页主要是老师引导学生对全课所学的学问进行回顾。用“主要学了哪些学问？你知道了什么？这节课你有什么收获？”等等问题来引导学生对所学学问进行回顾、梳理、提练、加深对所学学问的理解。既是学问的梳理，又是学习方法的渗透。不但可以提高对数学学问的驾驭水平，而且又能提高他们的学习实力。以上几点肤浅的相识，有待同仁商榷和斧正。八年级数学教学工作总结2半学期来，本人担当九年级（2）班的数学教学，在教学期间仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅第4页共107页导工作，不断提高自己的业务水平，充溢自己的头脑，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，教化民主，使学生学有所得，学有所用，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。一、坚持仔细备课备课中我不仅备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的第5页共107页实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课作出总结。二、努力增加我的上课技能提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师第6页共107页讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上数学课，就连以前极厌烦数学的学生都乐于上课了。三、与同事沟通虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。第7页共107页四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常去搜集资料，对各种协助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。五、做好课后辅导工作留意...
