2022初中数学教研组工作总结初中数学教研组工作总结总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此非常有必需要写一份总结哦
如何把总结做到重点突出呢
以下是我为大家收集的初中数学教研组工作总结,欢迎阅读与保藏
初中数学教研组工作总结120xx年度初中数学教研组工作总结光阴似箭,岁月如梭,20xx第1页共81页年即将结束了
本学年数学教研组的工作,在学校教育处的指导下,在全体数学老师亲密协作下顺当开展
虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实一学期来,数学组的老师共同合作、共同探究、共同成长
现将工作总结如下:一、学习新课程,转变教学观念
本学期,教研组每周组织一次教研活动,组织全体中数组老师学习新课程标准及最新的教化理念,正确把握理科(尤其是数学)教化的特点,主动探讨和开展导学案的教学模式,提倡自主,合作、探究的学习方式
充分利用网络资源,刚好了解课改动态,多渠道多方位第2页共81页获得信息,提高理论水平
二、开展教研活动,提高教学质量
1、加强课堂教学,提高课堂效率
本学期初就支配好每位老师至少上一节组内公开课,并确定一位老师上校级公开课,执教者仔细备课、上课、反思,听课老师仔细听课,集体评议,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围
并能胜利有效的把本组每月的优秀教学方法毫无保留的展示给全校老师共享
2、进一步探讨导学案的集体备课制度
两个年级,以备课组为单位,提倡分内容、分章节、分头备课,力求备精品课;提倡利用网第3页共81页络资源找寻资料,以达到资源共享之目的
目前,各备课组都积累了肯定的教学资料,有的是老师们自己拟定的,有的是多方搜集的,不但本年级运用,还传给下一年级运用,做到资源共享
集体备课结合了各类教学资源,优势互补,形成了教的合力,提高了中数教研组整体教学教研水平
3、开展数学学问点竞赛活动