2022八年级下学期数学教学总结八年级下学期数学教学总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨，做出带有规律性结论的书面材料，它可以使我们更有效率，因此非常有必需要写一份总结哦。你想知道总结怎么写吗？下面是我帮大家整理的八年级下学期数学教学总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。八年级下学期数学教学总结1第1页共91页转瞬间在六中已有两年的时间，在六中感受到的是领导的关切和各位老师们的帮助，经过一年班主任工作的训练，我已基本适应了我校的工作要求，现对这一阶段的教学工作作出总结，希望能发扬优点克服不足，总结阅历教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。一、仔细备课。分析教学目标，虚心请教其他老师，有疑必问，学习他们的教学方法，有针对性的设制例题，练习而且依据两班学生的不怜悯况，设制不同层次的练习。课后刚好对该课作出总结，写好教学后记。二、向课堂要效率第2页共91页要求每个同学留意力集中，优秀生要起带头作用，主动回答问题以带动课堂气氛，第十三，十四章均属计算较多，尽量让学生动手，提高计算实力。课堂上刚好纠错，强化学问点。为了当堂内容当堂消化，每节跟上小测，这样不仅提高解题速度，还使学生整节课保持惊慌气氛，精神不会松懈。三、仔细批改作业，并做好课后辅导工作力求每次作业刚好批改，仔细分析并记录学生的作业状况，将作业中出现的普遍问题作出分类总结，进行讲解，并针对有关状况，刚好改进教学方法。对于个别问题单独找学生个别辅导。第3页共91页四、在教学过程中发觉问题刚好订正，了解学生心理，调动学生的学习热忱。26班我是班主任，上课同学们看起来听讲比较仔细，但有些问题仍不清晰，不敢文老师，而是问同学，或进行抄袭，这样严峻影响了成果的提高，对此狠抓学风，在班里提倡一种仔细求实的学风，严厉指责抄袭作业的行为，与此同时，在两个班开展学习竞赛活动，同桌之间竞争，看谁的成果低，提出惩处，兴起一种你追我赶的学习风气，同时，某些同学一有进步，即使很小，也刚好表扬他们，调动其学习主动性。第4页共91页虽然这次两班总成果不错，但两班还存在很大的差距，这说明在教学和管理上还不足，我要接着努力，争取取得更好的成果。八年级下学期数学教学总结2一、严格根据新课程标准教学本学期，我仔细执行学校教化教学工作安排，转变思想，主动探究，改革教学，努务推动“合作——探究——自主——创新”课堂教学模式，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。第5页共91页二、仔细努力做好教学常规工作我努力加强教化理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我仔细做好常规工作：1、课前打算：备好课。仔细学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，驾驭学问的逻辑。2、了解学生原有的学问技能的质量。包括爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的措施。3、考虑不同的教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包第6页共91页括如何组织教学、如何支配每节课的活动。4、做好课后辅导工作。一堂教学课下来，不行能每一个同学都能驾驭好该节内容，必需要有相应的课后复习辅导工作。三、主要工作亮点：1、教学有激情。踏足教化五年来，我始终未放下对教化的激情，每节课我都能精神饱满地走进课堂，用自己特有的激情感染学生学习。2、仔细做好教学分析第7页共91页本学期，为了进一步提高教学质量，学校特地成立了教研室，针对学生的学情进行学情分析。我仔细根据学校工作部署，每次学情分析考试后，刚好改卷，分析试卷、分析学生，刚好进行试卷评讲，把后续辅导措施放到实处，把学情分析落到实处。因此，学生在学情分析考试中，不断提高，不断进步。以计算为例，本学期八年级进行的学情主要是从计算入手，一学期下来，学生在计算实力方面提高不少，优秀率、合格率伴随着学情分析一次小跑，节节上升。3、仔细上好教研课第8页共91页本学期，我校数学教研组开展了以“培育学生计算实力”为主题的教研课。我主动参与本次...
