2022初中生社会实践报告初中生社会实践报告在经济飞速发展的今日，我们运用报告的状况越来越多，报告中涉及到专业性术语要说明清晰。信任许多挚友都对写报告感到特别苦恼吧，下面是我细心整理的初中生社会实践报告，欢迎大家共享。初中生社会实践报告1活动时间：20xx年2月4日活动地点：郑州市科学技术馆第1页共95页参加人员：尹泰来李若茜王佳煊王霈雯活动过程：中午十一点，紫荆山广场集合；搭乘李若茜妈妈的车前往郑州科技馆；在科技馆旁边吃午饭，AA制；下午起先巡游科学技术馆，门票自费；游玩完毕后，乘公交车回家。活动心得：2月4日，我一大早便起来了，因为今日和同学约好要出去进行社会实践活动。活动地点在郑州科学技术馆。第2页共95页十一点钟，我满怀着兴奋的心情来到约定见面的地方——紫荆山广场。见到了李若茜和王霈雯我们一起上了李若茜妈妈的车，前往目的地。也许二非常钟后，我们到达了今日的活动地点，也见到了王佳煊因为李若茜妈妈还有事，所以先走了。剩下我们四个，商议过之后，我们确定先去吃饭。因为我来这边上过课，所以对这边比较熟识。于是，我们去了中原商贸城。我们去了一家肯德基，是AA制，各自掏各自的钱。我们边吃边聊，从作业到生活，有时听见好玩的事还会一起笑的前仰后翻。总之第3页共95页这顿饭吃得很快乐。填饱了肚子，也就有精力玩了。我们回到科技馆，要买票进场，学生票5元。因为我是搭李若茜妈妈的车来的，所以李若茜的门票钱就由我出了。进了科技馆，我们先去了第一展厅：光电展厅。里面有许多东西可以体验像那些漂亮的电流和声光电的三重体验，都告知我们电是人类生活中必不行少的条件，我们要节约用电。我觉得最有意义的是植树防风防沙的试验，它告知了我们不要过度砍伐树木，要多种树，防风沙。第4页共95页其次展厅是力学展厅，最奇妙的要数钉床了，那一根根钉子看起来很扎手的样子，但是躺上去却一点也不觉得扎，这是因为力的平均分布。就像一只手用力再大，也捏不碎一个鸡蛋一样。然后是数学展厅，有勾股定理、概率和圆柱体积和圆锥体积的关系，这些都是我们学习中能用到的。一边玩着还一边增长了学问，真是学中玩，玩中学，充溢了乐趣。三层是生物展厅和消遣项目体验。在生物展厅里，我们望见了母亲怀胎十月的经验，很不简单，所以我们要爱我们的母亲。还有病毒的介绍和青春期的男生女生的改变，我觉得多了解一些这方面，对我第5页共95页们的自身发育中遇到的问题，都可以很好的去面对。这也是七年级下期生物书上要学的，也算是提前预习了。参观完科技馆，已经是下午四点了，我们即进行了很多好玩的试验，又学到了学问，这次科技馆之旅真是收获颇多。通过这次社会实践活动，我觉得我没有大人在身边，也可以独立自主的进行一些活动，我觉得我是真的长大了，可以让父母少为我操一点心了，我心里很兴奋。我也学会了合理管理和支配自己的钱财，以后也会合理支配钱的运用，不奢侈，多存钱。我学会了许多，在这次活动中，我也学会了操劳管理自己的物品和，也学到了许多学问，第6页共95页我很兴奋。初中生社会实践报告2一、调查的详细目标和方法(一)详细目标1.农村初中生的学习心理现状2.当前农村初中生的学习心理特点3.当前农村初中生的学习心理成因及对策(二)调查方法1.问卷调查第7页共95页学生问卷，内容涵盖教化价值观、学习看法、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在渔峡口镇第一、其次初级中学进行，共发问卷1021份，回收有效问卷1004份，接近志向的高效样本数。2.座谈会及个案调查整个调查共召开了两次老师座谈会，四次学生座谈会。这些座谈会，不仅为我们供应了大量生动的典型材料，而且为理性分析供应了基础。二、调查结果分析对学生问卷调查分析，以及多次老师、学生座谈结果显示，农村第8页共95页初中生的学习心理具有明显的时代特征。(一)农村初中生的学习心理现状分析1.教化价值观调查显示，大部分农村初中生具有较为明确的教化价值观。74％的学生认为学习的作用是提高自身素养，10％的学生认为学习的作用是为了考中专和高校，16％的初中生没有考虑。调查还显示，农村初中生的教化价值观带有显著的经济社会特征他们认为...
