《背影》课件绣VIP免费

朱自清学习目标：1．学习朴实传神的细节描写,饱含深情地语言，感悟父子情深。2．摄取闪光瞬间的选材构思法——截取法。朱自清（1898.11-1948.8），原名自华，字佩弦，号秋实，原籍浙江绍兴。著名的散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》以及一些文艺论著，收在《朱自清文集里》。背景：本文记叙的是1917年的事。那年冬天，作者的祖母死了，任徐州烟酒公卖局局长的父亲朱鸿钧也被解除了职务。朱鸿钧没有积蓄，两手空空，还欠下五百元外债，作者当时在北京大学读书，得到祖母去世的噩耗，便从北京赶到徐州，同父亲一道回家奔丧，到了扬州，父亲将金银首饰都拿出来，又当了一件狐皮袍，才还上欠债。又借钱办了丧事。办完丧事，作者回北京念书，朱鸿钧到南京找工作，父子二人便在浦口车站依依惜别。《背影》所写的就是这一段史实。1.文章写的什么事？事情发生的背景是什么？请用一句话概括。2.文中共几处写到“背影”？请将自己找到的读出来与同学交流。在这四处描写“背影”的文字中，第一句是文章的总领，另外三句写到了三个场景，请加以概括。你觉得哪一处场景最让你感动？为什么？三个场景：望父买橘父子惜别读信感怀自由朗读“望父买橘”的场景，找出描写父亲的句子画住，想一想用了哪些描写方法？1、外貌描写2、动作描写3、用特写：精细地描写爬月台的动作。4、用自己的情感反应烘托这个背影。“望父买橘”经典片断。请从文中找出类似的体现父亲“心细”、“慈爱”的细节加以品味。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。……他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。……第五节：父亲“给我拣定了靠车门的一张椅子。”细节描写，坐在靠近车门的椅子方便上下车，方便行动，体现了父亲虑事周到，细心。《背影》独辟蹊径，选择背向的特定角度，以饱含深情的笔触，全力抒写父亲的背影，让人拍案叫绝。从这个角度观察，不仅看到父亲“形”的特点，还可洞察“神”的方面的种种本质特性。父亲老境的颓唐、心情的忧伤、父爱的真挚等都通过背影恰当的显示出来。背影，犹如电光火石，一下子照亮了父亲丰富的内心世界，照见了他的灵魂。一个橘子，献尽爱心，话不尽天下亲情一个背影，满纸眼泪，写不完父子情深在你的人生经历中，你的父母肯定给予了你许许多多的关爱。也许是一声轻轻的叮咛，也许是一次倾心的谈话，也许是一份特殊的礼物，也许是……想一想，其中的哪件事最令你感动，说出来与大家交流。教师提示：1、选择最动情的一件事，要突出最动情的瞬间。2、注意细节描写。