2022初中英语教学总结初中英语教学总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,它有助于我们找寻工作和事物发展的规律,从而驾驭并运用这些规律,让我们一起来学习写总结吧
那么我们该怎么去写总结呢
下面是我收集整理的初中英语教学总结,仅供参考,欢迎大家阅读
初中英语教学总结1第1页共102页初中毕业班是整个初中阶段的重要一年,尤其是下半年是最关键的半年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在中考中取得优异的成果,我在教学中尝试了一些教学方法,现总结如下:一、仔细搞好备课,特殊是集体备课
教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法
备课充足,能调动学生的主动性,上课效果就好
二、培育学生良好的英语学习习惯我校的学生来源全是农村的,学生对学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差,主要表示在以下几个方面:第2页共102页1、学过的单词,老师要求背出,学生总是借口其他作业太多,没时间背等,往后一拖再拖,即便能背出来,也是临时死记抢记出来的
等到其他须要的时候又忘了
2、上过的新课,相应的配套练习,不自觉去独立完成,总须要老师一再强调,但学生总希望老师和他们一起来做
3、死记硬背的东西多,联系的东西少,因此外表上看感觉还可以,但真正一考起来,问题出来许多,而且差异很大
经过几次考试下来,问题也出来了,我任教的两个班:尖子生没有几个,中等生断层,差生面特大
针对以上状况,要变更这种局面,我觉的要做的事第3页共102页许多
首先,要培育学生良好的学习习惯,课前多预习,课堂45分钟让学生集中留意力听讲,把老师讲的内容真正听懂
不能似懂非懂
课后仔细完成配套的巩固练习,不懂的地方,多向老师或成果稍好的学生请教
其次,学生学习要主次分明,主要学科课后时间安排相应的因当多一些,特殊是对英语学科,因为他终究不是母语
基础不打好,以后