2022四年级数学教学总结四年级数学教学总结四篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况,包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况,让我们来为自己写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是我细心整理的四年级数学教学总结4篇,希望能够帮助到大家。四年级数学教学总结篇1第1页共25页一学期即将结束,回顾一学期来的教化教学教学工作,可以说既惊慌劳碌而又很充溢。本学期我担当四年级(2)班和(3)班的数学教学工作。本学期,我接着努力以激发学生的学习爱好,培育学生的学习习惯,引导学生参加学习的全过程,现将一学期的工作总结如下:一、仔细钻研业务。从学生实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维。说实在的这学期四年级数学教学比上学期教学难度增大多了,有些难题老师也须要仔细想一想,让学生会做那就更难。教学前,我充分理解课后习题的,思索如何让学生理解题目意思,自己会做题目。第2页共25页二、专心教学,努力提高教化教学质量。针对本班学生的差异和年龄特点,因材施教。教学中重点做到精讲多练,细心设计练习课,讲究练习形式的多样化,提高了练习效率从不同角度创设了课堂有效教学情境,是学生驾驭学问1、创设各种情境,活跃课堂气氛。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、沟通探讨,从中驾驭学问,培育实力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固学问,形成实力,发展思维。最终,尽量让学生自己小结学到的学问以及方法。现在学生普遍对数学课感爱好。第3页共25页2、刚好复习。新授学问尽快复习,以后出现相关练习时再进行复习。这项使的学生遗忘快、不会复习的特点下,更多驾驭学问。3、注意与学生的沟通。理解学生给他们一张笑脸、一颗诚意、一份真情。当学生取得好成果,获得胜利时,要给以庆贺和激励,当学生遇到困难,遭遇挫折时,要给以劝慰和支持。适当的时候也会有肯定的指责和惩处。三、仔细批改作业,刚好反馈。针对不同的练习错误,分析练习产生错误的缘由,改进教学,提高老师教学的针对性。让学生对不会的题目能够多理解,明白会做类第4页共25页似的题目,并把易错题总结分析缘由,形成学问链。要求主动订正弥补自己的不足和马虎真正做到理解题目。四、注意后进生的辅导。注意他们的学习过程。在教学中逐步培育他们的学习爱好,提高他们的学习自信念,并严格要求,针对出现的问题刚好补缺补差,让他们在驾驭基本的内容下进一步驾驭学问。养成良好的数学学习习惯刚好订正自己的错题。在上课的时候更关注这些学生,多给他们展示自己的机会,在有信念的状况下更好的学习数学。五、不足之处。第5页共25页本学期时间紧任务重,检查测验的时间很少,对学生的学习状况检查太单一化,须要更全面的组织好自己一学期的教学工作,更全面的组织和检查学生的学习状况。再有一小部分学生学习目的不够明确学习看法不够端正,上课听讲不仔细,家庭作业常常不完成;做作业只讲数量、不讲质量,书写较差,正确率较低;有些家长对孩子的学习不够重视,不能主动与老师协作,造成了学习差。总之,在今后的教学工作中,我将接着努力,不断提高自身业务素养,争取自己在教学上更大的进步。四年级数学教学总结篇2第6页共25页一个学期工作已经结束了,可以说惊慌劳碌而收获多多。能仔细执行学校教化教学工作安排,主动探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。现在对本学期教学工作做出以下几方面:一、备课方面仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程第7页共25页序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课做出总结,写好教学反馈,仔细搜集每课书的学...