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家长教育日记范文:亲子日记追踪写在编辑之后:亲子日记的效果正在显现出他的功能,很多的家长也正在认可这个家长成长的工具,但不是说一天两天就能蜕变的,我们的坚持才能引起我们的反思,我们的反思才会带动我们的行为的改变,行为的改变在促进我们的思考,一个螺旋式上升的成长
20xx年11月28日星期二晴第二篇今天下孩子不上学带着书包跟我去了公司,先是把语文作业写完了,说:“妈妈我可以休息一下吗
”可以的,休息会再写数学吧
这一玩起来就忘了作业,直到我喊她又开始写,这次我没有发脾气心想慢慢来吧,毕竟习惯急不来
一下午作业基本完成晚饭时的谈话让我很惭愧,儿子突然问:“姐姐,你和谁最近,女儿没有回答又反问弟弟”,弟弟毫不犹豫的回答,我和妈妈最近,这时女儿脸红了说,我和奶奶最近
我愣了,女儿从小是跟着奶奶长大的直到上一年级,这一年多来有时经常对她发脾气,孩子很内向不爱讲话,是我疏忽了孩子的感受,只想对孩子说:宝贝对不起,妈妈改,妈妈永远爱你
20xx年11月28日星期二晴第二篇今天下孩子不上学带着书包跟我去了公司,先是把语文作业写完了,说:“妈妈我可以休息一下吗
”可以的,休息会再写数学吧
这一玩起来就忘了作业,直到我喊她又开始写,这次我没有发脾气心想慢慢来吧,毕竟习惯急不来
一下午作业基本完成晚饭时的谈话让我很惭愧,儿子突然问:“姐姐,你和谁最近,女儿没有回答又反问弟弟”,弟弟毫不犹豫的回答,我和妈妈最近,这时女儿脸红了说,我和奶奶最近
我愣了,女儿从小是跟着奶奶长大的直到上一年级,这一年多来有时经常对她发脾气,孩子很内向不爱讲话,是我疏忽了孩子的感受,只想对孩子说:宝贝对不起,妈妈改,妈妈永远爱你
9班王娜我们的一言一行孩子都是能感受到的,我们的陪伴孩子都是能感受到的,孩子表达的距离就是心理距离,