龙岩一中2010-2011学年第一学段（模块）考试高二文科历史（考试时间：90分钟满分：100分）一、选择题（本大题共40小题，每小题分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．儒家思想从孔子到孟子再到荀子，始终贯彻的一条思想主线是A．从个人道德修养入手，建设一个礼乐文明的社会B．人不分平富贵贱，都有受教育的资格C．人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“是非之心”D．通过学习和实施法则，可以使小人变成君子，普通人变成圣人2．以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是A．仁者爱人，民贵君轻B．万物虚无，祸福相倚C．兼爱非攻，节用尚俭D．以法为教，今必胜昔3．在编演“诸子百家论治国”的历史短剧时，扮演孟子的同学所说的台词应当是A．仁者爱人，克己复礼B．宇宙便是吾心，吾心即是宇宙C．民为贵，社稷次之，君为轻D．君者舟也，庶人者水也4．董仲舒在《春秋繁露·顺命》中说：“天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣受命于君，妻受命于夫，诸所受命者，其尊皆天也。虽谓受命于天亦可。”汉武帝对此言论十分欣赏，主要是其有利于A．光大儒家B．恢复礼乐秩序C．建立教育体系D．加强中央集权5．董仲舒的新儒学思想中对最高统治者有震慑作用的学说是A.“春秋大一统”B.“罢黜百家，独尊儒术”C.“天人合一，天人感应”D.“仁政”6．下列言论不符合宋明理学思想观点的是A.“夫天下之事，莫不有理”B.“父子君臣，天下之定理”C.“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”D.“穿衣吃饭，即是人伦物理”7．李贽称赞汉朝司马相如、卓文君“善择佳偶”，自由恋爱，赞扬寡妇再嫁，称赞武则天是杰出的政治家，赞颂商鞅，肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料反映了李贽A．反对封建社会男尊女卑的观念B．反对“三纲五常”为核心的封建礼教C．破除对孔子思想的迷信D．揭露道学家的虚伪8．明清之际著名思想家黄宗羲的观点中，最能体现其“民主性”的是A．认为君主专制是“天下之大害”B．主张“天下为主，君为客”C．提出“工、商皆民生之本”D．认为“天子之所是未必是”9．顾炎武在《日知录》中说：“孰知今日之清谈，有甚于前代者？……今之清谈孔孟。……不宗当代之务，举夫子论学论政之大端一切不问……以明心见性之空言，代修己治人之实学。股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱，神州荡覆，宗社丘墟。”这段论述表明他A．主张经世致用反对理学空谈B．正确指出了明朝灭亡的根源C．痛恨孔孟学说清谈误国D．认为佛学不能经世致用①蓬勃发展的商品经济②新的生产因素和生产关系的萌芽③思想界因循守旧、陈腐不化④王朝统治的专制腐败A．①②B．③④C．①②③④D．①②③11．中国传统文化提倡“忠、孝、节、义”，这些思想中的进步成分至今仍然影响炎黄子孙。这些思想主要来自于A．“仁政学说”B．“天人感应”学说C．理学思想D．“经世致用”思想12．儒家思想能够成为中国古代传统文化的主流思想，并且保持了长久的生命力，主要得益于①其思想体系根据时代需要不断丰富和完善②封建统治者的大力提倡③儒家思想没有受到外来思想的影响④封建官办教育对儒家思想的大力传播A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④13．西汉时大夫东方朔撰文上呈汉武帝，所用竹简需两人抬进宫。以后改变携书不便现象首先得益于发明了A．造纸技术B．雕版印刷C．制墨技术D．活字印刷术14．下列符合史实的是哪一项15．四位同学在合作探讨中国古代四大发明对西方历史影响过程中，各自选定了一个子课题；你认为下列哪些子课题较适宜①大汉的文明传承——纸改变了西欧的文化进程②西方海外殖民的助跑器——指南针③火药——荡平欧洲封建城堡的致命锐器④印刷术——西方的文艺复兴和宗教改革拓展A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②16．“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大的发明。”这句话反映出A．中国古代文明孕育了西方近代文明B．西方资产阶级将利用这些发明进行侵略C．特定条件下科技发明对历史产生重大影响D．三项伟大发明蕴含着资本主义因素17．下图自左至右是A．甲骨文---隶书---楷书---篆书B．甲骨文---篆书---隶书---楷书C．甲骨文---篆书---楷书...
