2022《语文园地二》教案《语文园地二》教案作为一名专为他人授业解惑的人民老师,通常须要用到教案来协助教学,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢?以下是我为大家收集的《语文园地二》教案,希望能够帮助到大家。《语文园地二》教案1第1页共143页1.借助课程表,相识“文、数”等5个生字。2.复习6个单韵母、23个声母及之前相识的生字,巩固声母的音和形,记忆声母表的依次。3.通过比较,正确区分形近字母。4.通过练习,复习巩固音节拼读的方法。5.在大人的帮助下,能正确朗读《剪窗花》。声母表的读记;形近声母的辨析与音节词的拼读;已学生字的认读巩固。音节词的拼读。第2页共143页3课时第一课时借助课程表,相识“文、数”等5个生字。课件一、导入新课今日我们学习“语文园地二”。二、学和用板块一:识字加油站第3页共143页出示一张课程表:1.看看你的课程表,星期三有什么课?(星期三有:数学、语文、体育、道德与法治、阅读等课程。)2.课程表上的字你都相识吗?假如不相识,该怎么办?预设:我把不相识的字,和我们教材封面上的字比照一下,就相识了。(1)读一读yǔwénshùxuéyīnyuè语文数学音乐第4页共143页留意读准翘舌音“数”,前鼻音“文”,整体认读音节“语、音乐”。(板书:语文数学音乐)(2)读一读,连一连。yǔwénshùxuéyīnyuètǐyùměishùxiězì数学音乐体育语文写字美术(3)除了书中课程表上的课程,我知道的课程还有:科学、校本、环境与平安等课程。第5页共143页三、课堂小结本次学习园地,我们了解了课程名称,学习了许多生字。其次课时1.复习6个单韵母、23个声母及之前相识的生字,巩固声母的音和形,记忆声母表的依次。2.通过比较,正确区分形近字母。课件第6页共143页一、导入新课今日我们学习“语文园地二”。二、学和用板块二:用拼音1.根据声母依次连一连,看看这是什么?根据声母的依次连一连。2.出示:看看上面的图,分别是用什么摆的,摆出了什么?(手摆出了c,毛线摆出了s,木棒摆出了x。)第7页共143页试一试,看你还能摆出什么?用自己身边的东西或我们的身体,可以摆一摆学过的字母。(1)用毛线摆。(2)用小手比。(3)用你的小手、毛线试着摆出全部学过的声母和韵母。3.读一读,找规律。z——zhc——chs——shzìmǔcābōlisùshè第8页共143页zhīzhūyáchǐdúshū(1)比一比,看每组拼音有什么特点?平舌音声母z、c、s和翘舌音声母zh、ch、sh。(2)练一练,学运用。zzhxiǎozhūzúqiúcchcāzhuōziqìchēshs第9页共143页shūběnsǎshuǐ4.比一比,读一读。(1)读一读,看看这几组声母有什么特点?这是三组形态相近的声母b—d、p—q、f—t。(板书:b—d,p—q,f—t)(2)如何区分这几组形态相近的声母?出示顺口溜:右下半圆bbb,第10页共143页左下半圆ddd。右上半圆ppp,左上半圆qqq.伞把朝上fff,伞把朝下ttt。(3)看图,选择正确的声母,把音节补充完整。luóbodǎqiúpùbùqīréntǔsīfǔzǐ第11页共143页5.读一读,做动作。hēcháqímǎchīxīɡuātuōdìlǐfàbáluóbo(1)读一读上面的音节,看看有什么特点?(这都是表示动作的词语。)(2)确定是什么动作,然后一边读一边做动作。(喝茶读书吃西瓜拖地理发擦玻璃)(3)你能读一读下面的音节,并做一做动作吗?pāxià(趴下)lāchě(拉扯)shuāyá(刷牙)第12页共143页shūlǐ(梳理)dágǔ(打鼓)huàhuà(画画)6.把同类的事物涂上相同的颜色。èyúbōluóluòtuolǘyālíwūyājúzimáyǐ(1)读一读上面的词语,看看有什么特点?(上面的词语有两类:一类是动物,一类是水果。)(板书:动物水果)(2)请你给动物和水果涂上不同的颜色。(3)读一读音节词,把表示水果的涂上绿色,表示动物的涂上第13页共143页红色。lǐzixiǎojīmǔzhūlìzhīxīguāzhīzhū三、课堂小结本次学习园地,复习了26个声母,会,做了一些关于拼读音节的练习,会识别字母的读音、形。第三课时1.通过练习,复习巩固音节拼读的方法。第14页共143页2.在大人的帮助下,能正确朗读《剪窗花》。课件一、导入新课...