2024争做美德少年演讲稿_31VIP免费

2022争做美德少年演讲稿争做美德少年演讲稿(15篇)演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是我整理的争做美德少年演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。争做美德少年演讲稿1同学们：早晨好!第1页共54页同学们知道“孝”字怎么写吗？是不是“老”字省去下边部分，换成一个“子”字？那又是什么意思呢？“孝”字就是孩子托起老人的意思。我们的文字是表意文字，“孝”字所传递的信息是：作为子女应当也必需敬重老人。从造字看，足见传统之悠久。那么我们中华文化为什么提倡“孝道”呢？而且提到道德的首位叫做“百善孝为先”。这是因为它的意义是“感恩”，是知恩图报。我们生而为人、长而成人，是谁为我们付出最多，恩情最大？当然是父母，我们最应当感谢的当然就是父母。所以，对父母好，就是最至少的知恩图报，受世人所敬重；对父母不好，就是最大的忘恩负义，第2页共54页为世人所不齿。我们之所以尊崇“孝道”，就是因为它是道德的基石假如一个人连自己的父母都不孝敬，那么他对别人的全部的好都值得怀疑，是不是在伪装呢，是不是别有专心呢？孟子说：“老吾老以及人之老”。前一个“老”字是动词，就是“孝敬”的意思，这句话是说：孝敬我的老人，以及像我的老人一样的别人的老人。它通过推己及人、将心比心，富于人情事理地表述，体现了我们传统道德的崇高境界：是一种大爱精神，是一种博爱精神这样的价值观念，在中华历史上极大地推动了全社会尊老敬贤的社会风尚的形成。我们作为新时代的青少年，也应当责无旁贷地继承并发第3页共54页扬这一光荣传统，既要孝敬父母，也要敬重师长，作一位优良社会风尚形成的促进者。常言道“子欲养而亲不待”，我们作为子女，或许有这样的想法我是懂得感恩的，但我还小，没有实力，等我有了经济来源就会报答我的父母。而平常却毫不在意：衣来伸手，饭来张口，在家像少爷公主，一切坐享其成，认为得到父母的服侍天经地义、天经地义。这是特别错误的：一般按常理父母必定先我们而去，当我们有了物质条件想要回报时，父母却有可能不在世了，让我们抱憾终身。情不知孝敬父母并不仅仅靠物质条件，而更体现在平常的一言一行，比如温柔的第4页共54页看法、得体的话语、勤奋的学习、做一些力所能及的事情，总之，在家里尽可能减轻父母的负担，主动为父母分忧；在外面敬重老师和长辈，遵守校规和公共秩序。这都是孝敬的表现。同学们，努力吧！从我做起，从现在做起，从一言一行做起，做一名新时代的高素养的好少年。“少年强则中国强！”中国梦将实现于你们的成长中。争做美德少年演讲稿2敬重的老师、敬爱的同学们:大家好！我是六二班的李鹏飞，今日我演讲的题目是《争做“笃实宽厚”第5页共54页美德少年》。五月份，学校政教处开展以“笃实宽厚”为主题的传统美德教化活动。笃实宽厚是一种修养，是一种品质，更是一种美德。待人宽厚不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。在日常生活中，人与人之间难免发生误会或摩擦，特殊是当别人由于误会而冤枉了自己或无意中损害了自己时，应当怎样对待呢？是斤斤计较，不依不饶，还是以宽容的看法相待呢？我们历来提倡后者。大家听过《彭总挨打》的故事吗？有一次，彭总带着部队行军。路途中一位战士挡在路中，彭总指责他几句，谁知这个战士对着彭总就是两拳。后来，连队知道以后，把这个战士捆了起来，送到了彭总面前。当第6页共54页这个战士来到彭总面前时，知道自己打的是大首长，心里想，这个祸闯大了，还不知道这个首长会怎样处置他。谁知，彭总根本没放在心上，赶忙替他松了绑，还叫士兵给他倒茶，从中可看出彭总真是一个心胸宽广，不记仇的好首长啊！宽厚待人，不光反映在我们老一辈无产阶级身上，我国历史上也有宽厚待人的典范。历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便到处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从今两人便联手，一起为赵...